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马莹

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:大连海洋大学职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇修制
  • 1篇教育
  • 1篇教职员
  • 1篇进修
  • 1篇进修制度
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师进修
  • 1篇教师进修制度
  • 1篇教师培养
  • 1篇骨干教师

机构

  • 1篇大连海洋大学

作者

  • 1篇马莹
  • 1篇王林毅

传媒

  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
在中日比较中探索我国教师进修改革的途径
2012年
教师进修是继教师的培养和任用之后,教师教育的第三个阶段。与具有准备阶段意义的教师培养相对,教师进修具有继续教育的意义。教师进修对教师素质的提高、教育体质的改革、教育水平的发展等都具有非常重要的意义。在我国直到上世纪80年代中期,教师进修才被重视起来。由于经济体制和教育体制改革的实施,教师进修作为"
马莹王林毅
关键词:骨干教师教师进修制度教师培养教职员教师教育
共1页<1>
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