马辉
- 作品数：20 被引量：8H指数：1
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- 物理力学斜面问题分类探讨被引量：1
- 2012年
- 高中物理的斜面通常只是一个载体。而处于斜面上的物体才是真正的主体。由于斜面问题千变万化，既可以光滑，也可以粗糙；既可以固定，也可以运动，即使运动，也可能匀速或变速。而求解斜面问题，能否做好斜面上物体的受力分析，尤其是斜面对物体的作用力（包括支持力和摩擦力）是解决问题的关键。本文根据斜面上物体受到的外力的不同分类进行了讨论，以供大家参考。
- 马辉
- 关键词：物理力学高中物理受力分析摩擦力支持力
- 让高中物理实验做出新意来
- 2009年
- 物理学是一门以实验为基础的自然学科，物理实验是物理学的有机组成部分，它为学生学好物理提供了丰富的感性材料，创设了良好的物理环境．但是目前在应试教育的影响下，物理实验教学难以发挥它应有的作用．一些教师很少做实验，怕麻烦、图省事，不愿花时间从事实验教学，实验只被作为收集数据，验证理论，
- 马辉
- 关键词：高中物理实验物理实验教学新意自然学科感性材料物理环境
- 多解 会解 易解
- 2013年
- 多解问题是高考卷常见的题型之一，部分考生往往对试题中题设条件的可能性、物理过程的多样性及物体运动的周期性等因素分析不全，认识不透，而出现漏解的失误．那么，如何指导学生解答此类题目呢？
- 马辉
- 关键词：多解问题题设条件物理过程考卷
- 为什么能够撞出数量相等的球?
- 2017年
- 球列的碰撞中被撞出的球数往往和入射小球的数目相等，笔者采用“留隙法”给予清楚的解释。
- 马辉王金聚
- 转换思路,消减误差
- 2018年
- 对某些实验中存在的系统误差,作者通过转换思路,提出了三种巧妙的消除方法.
- 马辉
- 从电流流向的错误说法谈起
- 2004年
- 不少同学认为:在部分电路上,电流一定从高电势点流向低电势点,其实这是一种误解.
- 吴殿学马辉
- 关键词：稳恒电路部分电路
- 物理教学语言的规范要求与智慧生成被引量：1
- 2012年
- 俄罗斯有一句谚语：＂不是蜜,但它可以粘住一切的语言.＂语言是人类最重要的交际工具,也是最重要的信息载体.人们用它交流思想,表达感情,创造文化.精彩的语言能够动人心弦,甚至震撼世界.
- 马辉
- 关键词：教学语言交际工具信息载体创造文化
- 对两相切球脱离速度的深度探究
- 2017年
- 本文将数学知识与物理规律相结合，对两相切球的脱离速度的大小，作了深入细致的剖析．
- 马辉王金聚
- 动量守恒定律的展用原则
- 2005年
- 动量守恒定律不仅适用于低速运动的宏观物体，也适用于高速运动的微观粒子．由于解题时无需涉及过程的细节和力性，因此不仅比牛顿定律解题简便，而且能解决前者无能为力的问题，充分显示出该定律应用的广泛性和优越性．动量守恒定律除遵从矢量性、同一性、同时性、近似性等一般原则外，展用时还必须确认以下附加原则．
- 马辉
- 关键词：动量守恒定律例题解析
- 从高考试题看物理解题中的思维转换
- 2016年
- 本文以高考试题为例，阐述了当解题时一种思路遭遇瓶颈时，如何转换思维，寻找其他途径来突破瓶颈的方法．
- 马辉王金聚
- 关键词：高考题思维转换
