魏飞
- 作品数：2 被引量：0H指数：0
- 供职机构：北京师范大学心理学院更多>>
- 发文基金：教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 难度与分值对高一学生选择停止、集中或分散学习的影响
- 2013年
- 选取50名高一学生,选用反义词对和人工词对两种学习材料,赋予学习材料不同的分值,探讨项目难度和分值对学习者集中学习或分散学习选择及其效果的影响,并通过问卷调查被试对不同学习方式的认识。结果发现:(1)只有44%的被试报告分散学习更有效,被试总体上也更多地选择了集中学习;(2)在困难项目上,分散学习比集中学习的效果更好;(3)被试对容易项目更多选择停止学习,对困难项目更少选择停止学习,特别是困难高分项目;对困难项目比对容易项目更多选择分散学习,而在困难与容易项目上,对集中学习的选择不存在显著差异。
- 魏飞刘儒德何伊丽刘林澍魏军
- 职高学优生和学困生外显和内隐自尊关系的研究
- 关系结构理论为现代人类语言和认知研究提供了独特的研究视角和研究方法，成为当代心理学研究的最前沿的课题之一。内隐关系评估程序以关系结构理论作为指导思想，采用计算机化的判断任务，是一种全新的测量内隐态度的方法。但是在国内，关...
- 魏飞刘儒德
- 关键词：内隐自尊内隐联想测验
