黄仁瑄
- 作品数：59 被引量：81H指数：6
- 供职机构：华中科技大学人文学院中国语言研究所更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学哲学宗教更多>>
- 慧苑音系声纽的研究被引量：8
- 2007年
- 梵汉对音材料证明慧苑音系全浊音不送气,带同部位的鼻音音色;精、章组声母同时对译梵语c组辅音;舌音、唇音分立。
- 黄仁瑄聂宛忻
- 关键词：声纽梵汉对音
- 高丽藏本慧苑音义引《说文》的衍、脱、误问题
- 2009年
- 高丽藏本慧苑音义凡122例征引《说文》,计释119字。比较今本《说文》,其中27例存在衍文、脱字、讹误等问题。它们可以为钱大昕"唐人引《说文》不皆可信"的意见提供更多的佐证。
- 黄仁瑄
- 关键词：慧苑音义《说文解字》讹误
- 论国际中文教育的教学对象——基于三圈模式
- 2023年
- 从国际中文教育事业的角度出发,打破学科和专业的界限,综合考察国际中文教育的教学对象,有利于促进汉语在全球范围的传播。本文借鉴卡楚(Kachru 1985)的“三圈”模型理论,根据全球范围内汉语学习者的学习特点和文化背景,提出了国际中文教育教学对象的三圈论,即“国际中文教育”的教学对象分属大华语圈、海外汉文化圈和拓展圈;其中,大华语圈从里到外又分为三个小的圈层:中国内地、中国港澳台地区、海外华人社区。根据各圈层的特点,本文试图界定各圈层的教学目的和教学对象。
- 孙德平黄仁瑄
- 关键词：教学对象
- 从亲疏度论古钞本《玉篇》声母系统特征及分合关系
- 2024年
- 成书于公元543年的《玉篇》是研究南北朝时期雅言的重要材料。已有研究中有24个声母存在分合争议。将相关分析和距离聚类分析相结合,考察每个声母或共性声母与其他声母的亲疏度发现:1)相似度、亲疏度与诸家无分合争议的声母结论基本相同;2)每组声母具有不同的分化速度,以匣云为参照,帮非、滂敷、透彻等不分;以清心为参照,端知等不分;3)共性声母聚类说明轻重唇音、舌头舌上音不分,精组与二等莊组分;4)声母亲疏度说明泥娘最为相似,两母不分,而日母处于二级聚类结果,相对于泥娘二母,泥日分。
- 姜永超黄仁瑄
- 关键词：声母系统参照点
- 《群经音辨》辨正举例
- 2023年
- 北宋贾昌朝《群经音辨》在历史上首开系统“辨音”的先河,是探究汉语音义匹配关系的专门著作。由于种种原因,其中存在音义错配、音读误属、释义不确和文字讹脱等问题。辨正这些内容上、文献上的问题,对深化《群经音辨》的研究有积极意义。
- 张小斌黄仁瑄
- 关键词：《群经音辨》音义疏误辨正
- 基于聚类可视化的卷轴本《玉篇》韵类相关性研究
- 2023年
- 聚类可视化在卷轴本《玉篇》韵类相关性研究中作用明显,该方法实现了全部音注与韵类系统分析相结合,研究表明:大多数独等韵与邻韵相关性高;包含两类韵系的摄,其中一类韵与邻韵相关性高,而与同摄内另一韵的相关性低;具有相承关系的平声韵与入声韵,其韵类相关性与聚类格局有时不一致,入声韵未发生系统性变化;重纽BC类与D类之间具有不同程度的相关性和不一致的平入聚类格局;重纽与非重纽韵存在特殊的相关现象,等等。卷轴本《玉篇》在体现共同音系特征的同时,通过相关性和聚类格局反映某些韵类特征,体现出当时的方音或时音特色。
- 黄仁瑄姜永超
- 关键词：韵类
- 唐五代佛典音义音系中的舌音声母被引量：6
- 2007年
- 梵汉对音材料证明从玄应音系到慧苑音系、慧琳音系、可洪音系和希麟音汞,舌音声母走过了由大体分立而完全分立的过程;泥、娘二纽到了可洪音系又变得几乎不分,由分立趋于合流。
- 黄仁瑄聂宛忻
- 关键词：唐五代佛典音义音系舌音
- 高丽藏本慧苑音义引《说文》的异文问题被引量：3
- 2008年
- 高丽藏本慧苑音义凡122例征引《说文》,计释119字。其中有23例计20字涉及异文。这些异文应该在一定程度上和一定范围内反映了慧苑时代汉语言文字的面貌。
- 黄仁瑄
- 关键词：慧苑音义《说文解字》异文
- 《妙法莲华经》之玄应“音义”校勘举例被引量：3
- 2013年
- 《妙法莲华经》之玄应"音义"存在文字讹、脱、倒的情况。勘正这些讹失,对深化玄应《大唐众经音义》的研究有积极的意义。
- 黄仁瑄
- 关键词：《妙法莲华经》校勘
- 注疏类典籍音义信息提取与网络化的技术实现——以李善注《文选》为研究依据被引量：1
- 2021年
- 以李善注《文选》为例,从技术实现角度,比较XSLT可扩展样式表转换语言、Python+XML文本、Python+语义标注文本、典籍文本音注特征等四种音义信息提取方法。从准确性看,前两种方式既能发现音义信息的关联和层次关系,又易于发现音义信息的聚类状况,第四种提取方式无法满足研究需要,注疏类典籍标注既是注疏类文献语言研究的基础,也是机器自动标注和发现的前提。在上述提取结果基础上,可视化反切上下字开合和等第拼合规律。
- 姜永超黄仁瑄
