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文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇职业教育
  • 1篇中等化学
  • 1篇少数民族地区
  • 1篇实验教学
  • 1篇统计分析
  • 1篇情报
  • 1篇情报分析
  • 1篇中学微型化学...
  • 1篇微型化学
  • 1篇微型化学实验
  • 1篇西部少数民族
  • 1篇西部少数民族...
  • 1篇民族地区
  • 1篇教学资源
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇化学课
  • 1篇化学课程
  • 1篇化学实验

机构

  • 4篇广西师范大学

作者

  • 4篇黄砾
  • 2篇曾兵芳
  • 1篇罗祖帖
  • 1篇刘葵
  • 1篇沈星灿
  • 1篇黄都
  • 1篇唐劲军
  • 1篇唐明明
  • 1篇沈丹玲

传媒

  • 1篇化学教育
  • 1篇中学化学教学...
  • 1篇广西高教研究
  • 1篇第八届全国微...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2006
  • 1篇2001
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
谈西部少数民族地区中学微型化学实验教学资源的开发与利用
当前制约西部少数民族地区中学生科学探究能力培养的最大瓶颈是实验教学资源匮乏,开发微型化学实验教学资源是解决该问题的方式之一,因此大力开发与利用微型化学实验课程资源对少数民族地区的化学教育具有重要意义。本文对少数民族地区化...
唐劲军沈星灿黄都黄砾沈丹玲
关键词:化学课程实验教学教学资源微型化学
文献传递
现代化工企业对高职人才的要求
2001年
现代化工企业生产自动化程度高、生产连续性强、生产多在高温高压有毒等苛刻条件下进行 ,化工新高职应用型人才是生产一线重要的生产者与管理者 ,其知识结构、技能培训应该体现和适应化工企业生产的这些特点的要求。
罗祖帖刘葵唐明明黄砾
关键词:高等职业教育毕业生
《中学化学教学参考》1996年~2005年科学探究研究文献统计分析被引量:2
2006年
提高学生的科学素养、培养学生的探究意识与能力,是新一轮化学课程与教学改革的重要目标。而科学探究是实现这些目标的重要途径,也是学生积极主动地获取化学知识和解决化学问题的重要实践活动。可见,科学探究在新课程中处于极为重要的地位。化学教师对科学探究的认识程度、研究水平的高低和在化学课堂中科学探究实施的积极与否,可以说是这次化学课程改革成败的关键。
曾兵芳黄砾
中等化学教学类三种期刊科学探究研究情报分析被引量:3
2006年
以《化学教育》、《中学化学教学参考》和《化学教学》三种中等化学教学类期刊为研究对象,采用对广西师范大学图书馆电子阅览室的“中文期刊数据库”进行关键词计算机光盘检索和查阅原始杂志相结合的方法,主要从论文年代分布、内容、作者所在区域、作者系统单位、作者合作情况等5个方面对1996年~2005年6月近10年间有关化学学科科学探究方面的研究论文进行情报统计分析和评价,从另一侧面来探讨我国化学学科科学探究研究的发展趋势、水平、存在的问题及律议。
黄砾曾兵芳
关键词:情报分析
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