龚丽
- 作品数：5 被引量：27H指数：2
- 供职机构：中国地质大学资源学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目霍英东基金国家科技重大专项更多>>
- 相关领域：文化科学石油与天然气工程更多>>
- 对人文社科类专业双语教学的调查分析与思考被引量：1
- 2014年
- 本文对人文社科类专业双语教学进行了实证调查,并基于样本、使用非群组LOGIT模型对影响原版教材选择的因素进行了分析。分析认为学生普遍接受双语教学的模式,双语教学的主要问题在于专业讲授环节;对原版教材的选择很大程度上取决于使用词典后对原版教材的理解程度。基于此,本文提出了提升教师对原版英文教材专业内容的讲授水平以及积极鼓励学生在原版教材的学习中使用词典的建议。
- 诸艳霞龚丽
- 关键词：双语教学原版教材
- 管理定量分析课程的教学探讨被引量：3
- 2014年
- 随着现代管理实践的不断深化,定量分析在管理中的应用也越来越多,所以也促进了定量分析的快速发展,使之迅速地成为一门应用性很强的课程。对管理定量分析课程的特点及其在教学中存在的问题进行分析,可以探讨管理类专业定量分析课程教学改革的方法,即从教学时间的设定、教学方式的优化以及教学手段的使用等方面入手,以此来提高该专业课程的实用性。
- 龚丽
- 关键词：教学改革优化教学方式
- 强化教学团队和品牌专业 全面提高办学水平
- 2011年
- 本文以中国地质大学为例,就如何发挥传统优势专业的国家级教学团队的辐射与带动作用,以实现进一步提高本科专业的办学水平,并进一步带动相邻、相关本科专业的人才培养质量给予了深入的探讨。
- 王华解习农姚光庆焦养泉吕新彪夏庆霖王占歧郭秀荣边建华马长林龚丽单华生
- 关键词：国家级教学团队资源勘查工程本科生培养
- 珠江口盆地恩平凹陷文昌组层序格架中中——深湖相烃源岩空间展布规律及发育模式被引量：21
- 2014年
- 通过对珠江口盆地恩平凹陷文昌组成湖条件、钻井岩心、油源对比和地震反射特征的综合分析,推断其满足发育大规模中-深湖相烃源岩条件,进而类比珠江口盆地已证实富烃洼陷（PY4洼、LF13洼）文昌组中-深湖相烃源岩地震反射特征（低频强振幅连续反射与席状弱振幅-空白反射）,揭示研究区中-深湖相烃源岩空间展布规律及其发育模式.研究结果表明：研究区烃源岩具有低频强振幅连续反射特征和席状弱振幅-空白反射两种地震相特征.低频强振幅连续反射特征的烃源岩,其3级层序均有发育,恩平17洼中平面上主要集中于其中部及西部,上文昌组较下文昌组烃源岩沉积范围小且沉积中心向控凹断层F1侧迁移;恩平18洼中平面上主要位于18洼中部靠控洼断层F2断层一侧,上文昌组较下文昌组烃源岩沉积范围大,沉积中心没有明显迁移.席状弱振幅-空白反射特征的烃源岩,以SQ3～SQ5层序发育为主,恩平17洼中平面上局限于洼陷内部低隆起南部小型负向构造单元中;恩平18洼中平面上位于洼陷深洼带中.研究区发育3种中-深湖相烃源岩发育模式：（1）烃源岩主要发育在湖侵体系域和高位体系域;（2）恩平17洼上文昌组早期SQ5层序,对应烃源岩在低位体系域发育;（3）恩平17洼中低隆起南部的烃源岩发育,受小型负向构造单元控制.
- 龚丽朱红涛舒誉付鑫杨香华刘昭茜
- 关键词：湖相烃源岩发育模式文昌组珠江口
- 发挥优势学科的辐射作用,全面提高研究生的培养质量——以我校矿产普查与勘探学科研究生培养及其带动作用为例被引量：2
- 2011年
- 本文重点探讨与矿产资源(含能源资源)领域密切相关的研究生人才培养的重要性和途径问题。就如何发挥国家级重点学科-矿产普查与勘探学科-在研究培养过程中所起的辐射与带动作用,以实现相关和相邻学科(或学位点)研究生培养质量的快速提高展开论述。由矿产普查与勘探学科领域研究生的成功培养到石油与天然气工程、土地资源管理、海洋科学以及煤及煤层气工程领域的研究生培养的规划与实践等工作来论述如何依托资源类传统优势学科的人才培养及其成功办学的实践与成果来带动新学科、新学位点的人才培养工作,探讨了使之快速、健康发展并培养出优秀的研究生人才的途径与方法。
- 王华姚光庆李江风解习农焦养泉王占歧郭秀荣龚丽单华生
- 关键词：优势学科
