于慧玲
- 作品数：14 被引量：39H指数：3
- 供职机构：吉林交通职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程经济管理矿业工程更多>>
- 基于教学诊改环境的翻转课堂教学模式研究——以“轨道交通工程施工组织设计”为例被引量：1
- 2021年
- 本文是探讨在教学诊改背景下教学模式的研究,针对高职院校实际情况,进行学情分析,传统的课堂教学已经不能激发学生学习的主观能动性。作者提出了翻转课堂教学,并以“轨道交通工程施工组织设计”为例,阐述了组织翻转课堂教学的意义,并进行了本门课程的教学设计。
- 于慧玲车广侠
- 关键词：教学模式
- 高职院校《公路施工技术》课程改革探索与研究被引量：2
- 2011年
- 课程建设与改革始终是专业建设的核心内容,是提高教学质量的核心,本文结合吉林交通职业技术学院道路与桥梁工程技术专业课程体系教学改革的实际,以突出学生职业能力的培养为主线,对《公路施工技术》课程的改革进行了探索与研究。
- 车广侠周秀民于慧玲
- 关键词：教学改革课程开发课程标准
- 基于Vissim的交叉口左转待转区设置仿真研究被引量：1
- 2016年
- 在交叉口设置左转待转区可以减少车辆延误、提高车道的通行能力,有效地利用交叉口空间资源和时间资源。交叉口在规划好左转待转区之后,应对方案进行仿真,检验其设置的合理性及实现的效果。提出设置左转信号与预信号分别控制不同相位的车辆运行,并基于仿真软件Vissim验证左转待转区信号控制设计方案,并以某信号交叉口为例,进行模拟仿真,证明设置方案及仿真过程合理。
- 李飞燕车广侠于慧玲
- 关键词：交通工程VISSIM仿真
- 轨道工程施工组织设计与概预算精品课程开发
- 2016年
- 为了给企业输送高质量技能型人才,提高人才培养质量,推进教育创新,各大高校都开展了精品课的建设,通过精品课的建设,推动优质教育资源共享,从而全面提高学习质量。为了适应社会对轨道工程高质量技能型人才的需求,开展了轨道工程施工组织设计与概预算精品课程的开发及研究。
- 于慧玲赵大鹏田瑞
- 关键词：精品课教学内容教学保障
- 基于工作过程系统化的课程开发研究——城市轨道交通工程施工组织设计与概预算课程实践
- 2012年
- 本文在研究高职教育中基于工作过程系统化课程改革基础上,对城市轨道交通工程施工组织设计与概预算这门课程进行了实践研究。尤其是对这门课程课件进行了基于工作过程的开发研究。本课程打破了传统的学科体系模式,使课程内容更生动、更接近工作实际,使理论知识与工作岗位能力实现良好的对接。
- 于慧玲车广侠王坤
- 关键词：CAI课件
- 《城市轨道交通线路施工与维修》课程教学模式初探被引量：1
- 2011年
- 《城市轨道交通线路施工与维修》课程是我院城市轨道交通工程技术专业的职业核心课程。目前,教学文件、教材、实践环节等急需建设和完善,本文以培养学生轨道交通线路施工、管理、维护等职业能力为主线,对《城市轨道交通线路施工与维修》课程的教学模式进行了初步研究。
- 车广侠于慧玲
- 关键词：线路施工教学模式
- “双高”建设背景下城市轨道交通机电技术专业课程体系构建与实践
- 2023年
- 依托“双高”建设,校企共建融入职业技能竞赛、1+X证书等关键内容的城市轨道交通机电技术专业的模块化课程体系,通过运行与不断完善,提高学生的就业核心竞争力和创新能力,为机电专业人才培养目标的实现提供保证。
- 李晓红于慧玲王珂
- 关键词：职业技能竞赛课程体系
- 具有工学结合特色的城市轨道交通控制专业人才培养方案的设计——以吉林交通职业技术学院为例被引量：3
- 2012年
- 借助城市轨道交通行业的迅猛发展,明确开发人才培养方案的意义,遵循职业成长规律开发设计具有"工学结合"特色的城市轨道交通控制专业人才培养方案。
- 李晓红车广侠于慧玲
- 关键词：工学结合
- 论职业技能竞赛对高职院校专业建设的影响研究被引量：28
- 2011年
- 近几年,国内各高职院校相继举办各类职业技能竞赛,通过职业技能竞赛,职业素质中要求学生的实践操作能力、沟通能力、团队合作能力、企业管理理念、文化渗透及创新精神在竞赛项目中得以充分体现。通过职业技能竞赛,学生的就业水平得以提高,高职院校的社会认可度得以提升,最终学生、学校、企业实现"三赢"。
- 车广侠周秀民于慧玲
- 关键词：职业技能竞赛教学改革高等职业教育
- 模块化教材的开发研究——以“城市轨道交通工程施工组织管理与计价”为例被引量：3
- 2022年
- 本文针对高职院校实际情况,在国家倡导高职教材改革的背景下,探讨模块化教材的研究。本文阐述了模块化教学和模块教材的起源、建设意义,并以“城市轨道交通工程施工组织管理与计价”为例,进行模块化教材实施的结构、内容进行研究。
- 于慧玲
- 关键词：模块化
