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侯丽雪

作品数：2 被引量：12H指数：2
供职机构：第三军医大学护理学院更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇护生
  • 1篇低年级
  • 1篇思维
  • 1篇年级
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思维
  • 1篇自我
  • 1篇自我导向
  • 1篇自我导向学习
  • 1篇自我导向学习...
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇军校

机构

  • 2篇第三军医大学
  • 1篇克拉玛依市疾...

作者

  • 2篇侯丽雪
  • 2篇岳媛
  • 2篇唐颖
  • 1篇唐红英
  • 1篇施海云

传媒

  • 1篇护理管理杂志
  • 1篇中华现代护理...

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
军校低年级护生自我导向学习能力及影响因素分析被引量：6
2012年
目的探讨军校低年级护生自我导向学习能力及影响因素,为护理教育教学改革提供参考依据。方法采用个人背景资料问卷和自我导向学习能力量表对某军校一、二年级297名护生进行调查,并分析其影响因素。结果护生自我导向学习能力总分为(167.37±17.97)分。学历、阅读时间是自我导向学习能力的主要影响因素(P<0.01)。结论提升护生的自我导向学习能力,护理教师应根据不同层次护生制订有针对性的学习策略,为护生提供充足的自主学习时间。
唐颖施海云唐红英岳媛侯丽雪
关键词：自我导向学习护生军校
军校护生自主学习能力与批判性思维的现状及相关性被引量：7
2012年
目的探讨军校护生自主学习能力与批判性思维的现状，并分析其相关性，为军队高等护理教育教学改革提供参考依据。方法选取161名军校护生为调查对象，采用批判性思维倾向量表（CTDI-CV）和自主学习能力评价量表对其进行问卷调查，总结结果后分析二者相关性。结果161名军校护生自主学习能力总分为（168．77±17．78）分，批判性思维能力总分为（305．85±32．01）分，且各维度得分均大于40分；自主学习能力与批判性思维呈正相关（r=0．611，P〈0．叭）。结论军校护生自我学习能力及批判性思维能力均较强，自主学习能力强的护生具有更强的批判性思维能力，提高护生的自主学习能力有利于培养批判性思维能力。
岳媛唐颖唐红英侯丽雪
关键词：护生批判性思维
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