侯鹏生
- 作品数：8 被引量：50H指数：3
- 供职机构：青岛大学更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
- 论高校学生工作中的正当程序原则——高校治理现代化的视角被引量：3
- 2014年
- 正当程序的核心思想是"以程序制约权力"和"以程序保护权利"。高校学生工作应贯彻正当程序原则,自觉实现治理转向,促进治理体系和治理能力现代化。在实现高校治理现代化的过程中,正当程序原则发挥了价值导向、制度保障和自我规范作用。
- 侯鹏生
- 关键词：高校学生工作正当程序原则
- 法国中小学艺术与文化教育：内容和特色
- 2014年
- 艺术与文化教育对于发展儿童的个体才能、继承人类艺术和文化遗产、繁荣现代创作，都具有非常重要的意义。法国历史悠久，传统文化丰富，艺术创作繁盛。法国各级教育机构，特别是中小学都非常重视艺术与文化教育。本文拟对法国中小学艺术与文化教育的基本状况进行研究，试图为对推进我国中小学艺术文化教育提供启示。
- 侯鹏生
- 关键词：艺术创作文化遗产传统文化教育机构
- 法国中小学艺术与文化教育：特色及启示
- 2014年
- 法国强调“艺术与文化教育主要以艺术教学为基础”，并对艺术教学内容做了具体规定：“艺术教学建立在艺术史和艺术学科的原理和实践基础之上，尤其是器乐和声乐、雕塑艺术、视觉艺术、建筑艺术、戏剧艺术、影视艺术、视听表达、杂技艺术、表演艺术、舞蹈和应用艺术。”真可谓是内容广泛，形式多样。法国国民教育部对艺术教学的组织和实施给出了更具指导性的意见，希望这种课程“保证艺术教学和其他艺术教育活动的一致性，使两者和学生的个人体验紧密相关，并在此过程中不断丰富和多样化”，“保证艺术教学的连续性，实现对逻辑性和实际操作的并重。”
- 侯鹏生
- 关键词：艺术教学文化教育教学内容艺术学科雕塑艺术视觉艺术
- 法国中小学艺术与文化教育:内容、特色及启示被引量：4
- 2014年
- 法国中小学艺术与文化教育内容丰富,形式多样,既重视保护传统,更强调繁荣现代艺术。法国中小学艺术文化教育具有管理上集权和自主结合、目标制定上社会团结和个人发展统一、教学过程中强调多学科综合、师资培训中重视各种资源协调等特点。法国中小学艺术与文化教育成功的原因在于坚持多样化和开放性原则,尊重青少年成长规律、教育发展规律和文化传承规律。
- 侯鹏生
- 关键词：中小学教育艺术文化
- 传统文化教育中的本土知识融入研究被引量：3
- 2018年
- 本土知识是一种具有明显的生活性、民族性和地域性的知识形态。本土知识和传统文化关系密切:纵向来看,本土知识是传统文化的历史基础;横向来看,本土知识是传统文化的现实主体。现阶段我国本土知识的理论研究和实践研究都存在一定缺陷,这使得本土知识在学校教育体系中长期处于边缘状态,严重影响了传统文化教育效果。实现传统文化教育中的本土知识融入,必须按以下理论路径行动:帮助学生树立正确的知识类型论,确立本土知识的合法性;引导学生树立正确的文化差异观,赋予本土知识应有的社会认同;在教学中贯彻多元文化教育理念,推动本土知识在学校教育中的普及;改革当前传统文化教育的内容与形式,提高本土知识的融入效果。
- 侯鹏生侯鹏生
- 关键词：本土知识传统文化
- 我国高等教育管理的“治理转向”:过程、特点及当前的重点工作被引量：3
- 2016年
- 治理是管理的特殊形式,"治理转向"是世界范围内公共管理的发展趋势。在不同的历史阶段,我国高等教育管理的主要形式分别是管制、管理和治理。高等教育治理转向后更具合法性。当前高等教育治理的重点工作是法治环境建设、校长领导力建设和教师评聘制度建设。
- 侯鹏生王颖
- 关键词：合法性法制环境领导力评聘制度
- 优良城市文化和现代志愿服务互动研究被引量：3
- 2012年
- 城市文化是人类文化的一种特殊形态,是人类文明发展到一定阶段的重要成果。志愿服务活动是一项重要的社会公益事业,已经成为衡量一个城市文明程度的重要指标,志愿精神也成为城市精神文化不可或缺的组成部分。城市的发展应注意培养志愿服务活动与城市文化之间的良好互动关系。
- 侯鹏生孙吉亭
- 关键词：城市文化志愿服务互动
- 高等教育评价体系的结构多元化和价值冲突被引量：34
- 2009年
- 高等教育评价的发展有其自身的规律和特点。大众化和民主化必然带来高等教育评价体系的结构多元化和价值冲突。在评价过程中,不同的高等教育价值观必然形成各种不同的价值判断,维护不同的利益。目前来说,我国高等教育正经历从精英走向大众的关键过程,这给我国高等教育评价体系带来调整和重构的重要机遇。应该充分调动和发挥政府、市场和高校自身的力量,建立良好的高等教育评价范式,努力实现价值协调。
- 苏昕侯鹏生
