倪涵
- 作品数：21 被引量：32H指数：3
- 供职机构：江苏农牧科技职业学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教理学更多>>
- 中职学生自尊水平现状分析——以江苏农牧科技职业学院为例
- 2017年
- 自尊在心理学中的重要性已被人们广泛接受和认可,自尊发展状况对个体人格的塑造有决定性的作用,同时与个体自信心、人际关系、心理健康等方面联系紧密。目前有关自尊现状的研究成果大多是以本科大学生或者初中生为被试对象,对中等职业学校学生自尊状况进行研究的不多。本文采用罗森伯格自尊量表及较高信效度的人际关系量表,以江苏农牧科技职业学院的部分中职生为被试开展调查。研究得出,中职学生的自尊状况总体水平低,个体之间存在差异性,需引起教育专家及工作者的重视。
- 倪涵
- 关键词：中职生自尊
- 高校推进新思想“三进”工作的有效性研究
- 2021年
- 习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材”“进课堂”“进头脑”是当前我国高校重大政治任务之一,也是提升思想政治工作质量,提高人才培养质量的重要前提和重要举措。文章深入分析了习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的意义以及存在的主要问题,在此基础上提出三点具体的有效性举措,以期充分发挥新思想对高校落实立德树人根本任务的引领作用。
- 傅宏庆张继玲王妲妲倪涵毛霓朱其志
- 关键词：立德树人
- 基于自主学习模式的动物药理课程信息化教学改革探究被引量：2
- 2020年
- 当今社会信息技术的快速发展,新时代的人才培养要求也随之发生改变。为实现教育的现代化发展,教育信息化的发展已是大势所趋。本文以国家教学资源库动物药学专业核心课程动物药理为例,从教学模式构建、教学平台搭建、教学方法创新等方面,开展基于自主学习模式的课程信息化教学改革探究,以期指导课程建设,提高人才培养质量。
- 王妲妲吴萌倪涵
- 关键词：信息化
- 高职院校思想政治理论课实践教学模式创新探索被引量：6
- 2021年
- 高校思想政治理论课实践教学是落实立德树人根本任务的重要举措。当前高职院校思政实践教学存在着课程设置不规范、教学形式不丰富、实践效果不理想等问题。“返乡自主调研式”采取线上与线下相结合的形式,通过帮助学生确定实践主题、返乡实践、交流分享和总结评价等环节,建立健全了实践教学的有效保障机制,形成了便捷可行的实践教学模式,提升了学生服务“三农”的技能本领。可在进一步丰富思政实践形式、加强思政实践指导、完善教学资源建设等方面推进工作。
- 倪涵
- 关键词：高职院校思政实践教学
- 基于“三全育人”理念的高职院校实践育人模式探索与实践被引量：3
- 2022年
- 实践是育人的落脚点,近年来国家高度重视实践育人工作,社会变革驱动高职院校深入探索实践育人模式,当前部分高职院校还存在整体认识不到位、育人体系不健全、效果评价不科学等问题,文章以江苏农牧科技职业学院为例,提出“思政引领、凝聚力量,顶层设计、多阶递进,多措并举、营造氛围”以及“制度保障、平台保障、体系保障”的“三全育人,三重保障”实践育人模式,为新时代高职院校实践育人工作提供了有益参考。
- 倪涵
- 关键词：三全育人实践育人高职院校
- 乡村振兴背景下农业类高职院校思政实践教学研究被引量：1
- 2020年
- 缺乏敬业精神,缺乏吃苦耐劳精神,缺乏团队合作意识等问题均是农业类高职院校在对学生进行职业培养过程中的主要现状.通过在农业类高职院校中加强思想政治实践教学能够激发学生的奋斗热情,弘扬传统工匠精神.本文将以乡村振兴为讨论背景对农业类高职院校思政实践教学进行研究.
- 倪涵于颖
- 关键词：农业类高职院校
- 没伞的孩子在奔跑中精彩被引量：1
- 2017年
- 本文主要从案例背景出发,进一步案例分析处理,并提出对于学生情绪管理和教育方面的工作建议,并附带专家建议。
- 倪涵
- 关键词：教育心理学
- 社交网络中FN算法结果的后处理研究被引量：2
- 2015年
- 在复杂网络问题的研究中,众多聚类算法的横向比较与改进研究方面的工作在近几年吸引了大量注意并得到深入研究。其中,基于模块度的算法被广泛应用,而模块度也作为评价聚类的一项指标。在这类算法中,基于模块度的快速Newman算法(Fast-Newman algorithm,FN)显得较为突出,许多相关的深入研究由此展开,但多数工作是基于算子改进、应用领域等方向展开的,而对于算法结果的研究工作则更多偏向于评价、测量和总结。该研究从FN算法的结果入手,对算法的分类结果进行数据的后处理。在研究中发现了FN算法中常见的错误类型,并提出了3种不同的解决方案,使得最终结果更加符合实际,达到更好的聚类效果。在部分案例中准确率可提高至100%。
- 倪涵白清源
- 关键词：后处理复杂网络社交网络
- 基于移动互联网技术的学生素质学分认证研究与实践被引量：2
- 2016年
- 为了适应人才培养需求,高校将大学生素质教育工作作为转变教育观念、改革人才培养模式的核心,将素质拓展学分与专业课程学分结合起来,形成＂教育教学一体化、课内课外相衔接＂的人才培养模式。分析高校素质教育学分认证工作的现状,探索基于手机、电脑终端的移动互联网技术在其中的实际运用,寻求一种便捷、高效的＂新媒体＂＂大数据＂环境下的素质学分认证手段。
- 王明珠倪涵
- 关键词：素质教育学分制主动性
- 高职院校人才培养过程中德育模式改革探索被引量：2
- 2016年
- 德育是基础教育，在高职高专人才培养过程中具有重要的地位和意义，本文通过总结当代高职院校人才培养的特点，分析德育存在的问题和矛盾，对高职院校德育模式改革作了探索研究，提出了“全员化”“全过程”“全天候”和“全心全意”的“四全”德育模式。
- 倪涵
- 关键词：高职高专德育模式
