冯敏
- 作品数：20 被引量：141H指数：7
- 供职机构：同济大学更多>>
- 发文基金：上海市高等教育学会课题上海市教育委员会创新基金上海市教育科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理理学语言文字更多>>
- 网络环境下英语合作学习的特征及实现被引量：14
- 2006年
- 网络教学与合作学习是当今国内外教学的两大焦点。合作学习法以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,并以学习小组成绩作为评价标准,共同完成教学活动。基于网络的英语合作学习则是指小组内各成员以网络为媒介,共同完成语言学习任务的合作学习方法。在整个过程中,合作是学习的方式,网络是学习的工具,完成语言学习任务则是学习的最终目的。这种方法拓展了学习模式的对象和范围,体现了网络和合作学习的双重优势。
- 冯敏马海兵
- 关键词：英语教学网络合作学习法
- 神经科学视角下运动的时空习得和社会交互效果分析研究
- 2022年
- 适度的规律性运动可以增强人体的抵抗力和免疫力。无论常态下,还是疫情期间,适度的规律性运动都是人们生活中不可或缺的重要身体活动。该文从神经生理学机制入手,深入分析运动实践效果的神经生理效应。研究发现:在真实的运动情境下,三维立体空间环境和同质时间信息,通过基底神经节、运动皮质、纹状体、海马和小脑等协调沟通,交互形成运动时空任务获得,这是运动时空习得的神经生理基础。此外,体育运动中的社会交互,对额叶、颞顶联合区等脑区具有重要的激活作用,这也是运动实践活动独特的神经效应机制。该研究结果将为运动实践的形式、设计、构建和实施提供神经机制借鉴,有助于运动课程的研究者、设计者、开发者和学习者运用这一成果,改进运动实践课程和活动的开发与应用。
- 周云鹤冯敏
- 关键词：空间环境社会交互
- 高校核心竞争力系统层次结构探析被引量：17
- 2009年
- 高校核心竞争力系统的各形成要素并非平面分布,而具有明显的层次结构:科研、人才培养和社会服务等职能要素直接体现核心竞争力,是系统的表层结构;制度、管理等组织要素起到指导和协调作用,是系统的中层结构;理念、学术氛围等文化要素则是推动系统稳态运行和持续发展的序参量,是系统的深层结构。
- 冯敏方耀楣
- 关键词：高校核心竞争力高等教育企业管理
- 高校核心竞争力系统绩效提升策略研究被引量：1
- 2009年
- 高校核心竞争力是一个由职能、组织和文化要素构成的自组织系统,这个系统生存发展的基础是知识及其各项活动。高校核心竞争力的获得和发展方式与知识的获得与累积过程基本一致。用知识管理战略提升高校核心竞争力,是实施高校战略管理的有效策略。
- 冯敏钟雨轩
- 关键词：知识管理高校核心竞争力
- 运动情境中的决策和选择的神经机制研究
- 2022年
- 在运动情境中,运动决策与选择非常重要。运动技能的学习和掌握、运动成绩的稳定和提高、运动表现的发挥和优异,都与运动决策和选择息息相关。该文从神经生理机制入手,深入分析运动实践过程中,运动参与者运动决策与选择的神经生理效应。该研究发现:大脑颞叶、额叶和顶叶联合皮层在运动情境中的视觉搜寻、注意力抉择、运动策略制定和冲突解决等方面协调发展。此外,这部分脑区还联合基底神经节—丘脑—运动皮层等进行运动控制和运动指令的执行,这是运动情境中人脑的决策与选择的最独特机制。增强运动参与者的运动决策与选择训练,对大脑重塑会产生一定的影响。如何设计、开发和实施具有真实的运动决策和追踪任务的运动课程,需要相关人员的积极思考与推进。未来研究者应综合应用多种方法和技术,针对不同运动项目的特征设计研发运动训练、决策及测评系统,同时结合自我报告、认知行为学以及神经科学等方面对运动、训练和比赛效果进行评价和反馈。
- 冯敏周云鹤
- 关键词：视觉搜索注意力选择
- 文化维度理论与文化智力理论——跨文化管理的“双股剑”被引量：7
- 2015年
- 对文化差异的认识以及所采取的应对措施直接影响到国际企业跨文化管理的最终效果。文化维度理论与文化智力理论的研究原点不同、研究的着眼点不同,但在"文化敏感性"方面,两者相通;在妥善处理文化差异所造成的冲突方面,两者互补;在对文化的认识方面,两者"动"、"静"结合。各俱特色且优势互补的文化价值理论与文化智力理论能帮助不同的文化、企业和个人之间进行正常"对话"。两种理论的结合运用,有助于国际企业实现成功的跨文化管理。
- 冯敏马海兵宋彩萍
- 关键词：跨文化管理文化维度理论
- 运用“一带一路”发展中国与中东欧关系对策被引量：10
- 2016年
- "两个纲要"的实施,使中国与中东欧国家友好情谊不断加深,合作领域不断拓展,呈现出越来越好的发展态势。在此基础上,将中国的"一带一路"建设和中国与中东欧国家合作紧密联系起来,可以更好地提高双方合作的质量。通过顶层设计,加强区域内外各方的协同;关注中东欧国家差异性,规避可能风险;搭建各类平台,实现多方沟通;汇合各方利益,实现合作共赢。
- 冯敏宋彩萍
- 合作学习法——商务英语教学的有效方法被引量：32
- 2006年
- 中国入世后,国际商贸活动日益频繁、竞争日益加剧,需要培养大批适应现代商务活动的专门人才,这给商务英语教学提出了很高的要求。本文探讨了适合于商务英语教学特点的教学方法——合作学习法在商务英语教学中的可行性、意义及实施中应该注意的几个问题。
- 冯敏
- 关键词：商务英语教学合作学习法
- 儿童单纯性肥胖防治的运动干预模式研究
- 目的：选取BMI值≥23kg/m2儿童，其中男学生11名，女学生9名，共20名学生作为研究对象。研究儿童单纯性肥胖防治的运动干预模式。方法：实验法对研究对象进行封闭式训练50天。结束时检测身体素质、形态、机能方面。查阅文...
- 冯敏卢伟华何传华
- 关键词：儿童患者统计分析体育锻炼
- 十运会女子400米栏冠亚军选手全程跑技术分析
- 400米栏对运动员的速度及速度耐力有较高的要求.同时也是专项技术较强的项目。本文通过现场高速摄影,并对影片资料进行技术解析,采集了较为精确的有关技术参数,对十运会女子400米栏决赛的冠亚军费萧萧和王星的分栏速度,栏同步,...
- 冯敏卢伟华李丽丽
- 关键词：女子400米栏跨栏步技术
- 文献传递
