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文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学

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机构

  • 8篇南华大学

作者

  • 8篇冯涛
  • 2篇凌均卫
  • 2篇王莉芬
  • 1篇樊华
  • 1篇徐华
  • 1篇刘慧玲

传媒

  • 2篇当代教育论坛...
  • 1篇图书馆
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇农业图书情报...
  • 1篇图书馆学刊
  • 1篇南华大学学报...
  • 1篇理工高教研究

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2004
  • 1篇2003
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
科学教育与人文教育的融合被引量:9
2003年
科学教育与人文教育的融合,是21世纪高等教育改革与发展的必然趋势。本文通过分析人文教育与科学教育融合的基础性、必要性,认为素质教育是融合的一条基本途径。
王莉芬凌均卫冯涛
关键词:人文教育与科学教育科学精神与人文精神文化素质教育人文素质教育
基于人本理念的丢书对策构架被引量:4
2009年
不论中外,图书馆丢书现象都很普遍,传统的实践与研究认为,堵住丢书的漏洞,根本的办法在于加强惩戒型和防范型措施。本文试图从人本理念出发,探索丢书对策的全新构架——人本服务模式,并给出了具体建议。
冯涛
关键词:人本理念丢书
浅谈高校图书馆管理方式的改进被引量:2
2008年
叙述了现代高校图书管理存在的弊端,分析了高校图书馆实施管理易产生的误区,提出了图书馆管理的思路,旨在提高新时期高校图书馆的管理水平。
冯涛
高校创新人才的创新素质培养
2004年
本文论述了知识经济时代高等教育在创新人才的培养中要特别重视创新素质的培养,提出塑 造创新人格、开拓创新思维。
王莉芬凌均卫冯涛
关键词:高校创新素质培养以人为本教育理念
高校图书馆阅读宣传研究被引量:9
2010年
阅读与图书馆相互依存,不可分离。图书馆要提高阅读率,拓展服务空间,必须加强阅读宣传的力度和深度,通过各种方式的宣传吸引读者阅读,例如开展形象品牌宣传,让阅读品牌深入读者心,利用网络和媒体进行阅读宣传,举办各种图书馆阅读活动。
冯涛
论高校双语教学的教师素质与育人功能被引量:23
2004年
高校实施双语教学是培养国际化人才的需要,在双语教学中教师面临着选择教学模式、处理文化冲突、反对文化霸权等问题,因而教师不仅要在专业素质和外语素质达到“双高”,还要具备开阔的专业视野、全球意识、高尚的文化品格和较强的文化批判力,才能保证在双语教学中实现其育人功能。
刘慧玲冯涛樊华
关键词:高校双语教学教师素质育人功能教学模式文化冲突
论图书馆组织文化的建立被引量:2
2009年
文章剖析了图书馆组织文化的内涵,论述了图书馆组织文化的作用,指出了网络环境对传统图书馆组织文化的影响,并着重对图书馆组织文化的建立进行了探讨。
冯涛
关键词:图书馆组织文化
高校图书馆社会化服务的运行机制被引量:11
2012年
高校图书馆开展社会化服务是提升其影响力和社会发展的要求。高校图书馆具备社会化服务的典型优势,如丰富的资源优势、人才优势和区域服务优势。应构建高校图书馆社会化服务的运行机制,主要包括长效的发展机制、高效的管理机制、持续的动力机制、可行的协调机制以及良好的平衡机制。
冯涛徐华
关键词:信息服务社会化服务
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