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冯金平

作品数：4 被引量：14H指数：3
供职机构：信阳师范学院教育科学学院课程与教学改革研究所更多>>
相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇幸福感
  • 2篇主观幸福
  • 2篇主观幸福感
  • 2篇SOC
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生人际交...
  • 1篇调适
  • 1篇心理
  • 1篇心理障碍
  • 1篇心理障碍及调...
  • 1篇学生人际交往
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇中介
  • 1篇中介作用
  • 1篇人际
  • 1篇人际交往
  • 1篇少年
  • 1篇社会支持
  • 1篇生人

机构

  • 4篇信阳师范学院

作者

  • 4篇冯金平

传媒

  • 2篇中国健康心理...
  • 2篇成才之路

年份

  • 1篇2009
  • 3篇2008
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
青少年SOC策略的应用与主观幸福感的关系被引量：5
2008年
目的探讨青少年SOC策略的发展情况及其与生活满意度、积极情感、消极情感的关系。方法采用SOC策略问卷及Diener等编制的主观幸福感量表对600名青少年进行测量。结果1SOC策略的性别差异不显著;SOC与年龄成正向线性关系;2SOC对主观幸福感有显著的预测作用。结论SOC策略的发展有其独特的年龄特征,越是较多的使用SOC策略则生活满意度水平就较高,较多积极心理体验和较少的消极心理体验。
冯金平
关键词：青少年主观幸福感
大学生人际交往的心理障碍及调适被引量：3
2008年
人际交往心理障碍是指个体因不能正常进行交往和实现信息的有效沟通而导致的内心困惑现象。常见的心理障碍主要有认知障碍、情感障碍、社会知觉障碍等。针对认知障碍,要注意积极的心理暗示;针对情感障碍,培养良好的交往品质;针对社会知觉障碍,要学会正确全面地认识他人。
冯金平
关键词：人际交往心理障碍
当前高等职业教育人才培养模式探析被引量：3
2009年
当前高等职业教育人才培养具有人才层次的高级性，知识、能力的职业性．人才的技术性，培养手段的多样性等特性，本文从专业设置、人才培养方案、教学改革与管理、过程控制与学生评价、教师队伍建设等一系列环节着手，探讨了如何构建高职教育人才培养模式。
冯金平
关键词：高职教育
社会支持在SOC策略与主观幸福感之间的中介作用被引量：4
2008年
目的探讨社会支持在SOC策略与主观幸福感之间的中介作用。方法采用SOC问卷、主观幸福感量表、社会支持量表对512名青少年进行测查。结果①SOC策略对生活满意度的影响是完全通过社会支持起作用的;②社会支持在SOC策略与积极/消极情感的关系中起部分中介作用。结论SOC策略对生活满意度的影响是完全通过社会支持起作用的;SOC策略可以直接影响积极/消极情感,也能通过影响社会支持进而影响积极/消极情感。
冯金平
关键词：主观幸福感社会支持
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