刘奕清
- 作品数：175 被引量：575H指数：13
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- 相关领域：农业科学生物学医药卫生文化科学更多>>
- 产业化背景下植物组织培养课程教学改革探索被引量：12
- 2010年
- 针对传统植物组织培养教学中存在的弊端和培养现代化、复合型人才的迫切需求,笔者结合自身实践经验,对教学方法、教学内容、教学手段进行了一系列的改革,以期为产业化人才培养奠定良好的基础.
- 陈泽雄刘奕清
- 关键词：植物组织培养教学改革
- 渝桉1号的离体培养与微体快繁研究
- 以桉树品种渝桉1号(Eucalyptus uorphylla×E.grandis'YUAN-1')的单芽茎段为外殖体进行离体培养技术研究。结果表明,渝桉1号的启动诱导培养基以EA+BA2.0mg/L+NAA0.1mg/L...
- 刘奕清刘长春徐安辉
- 关键词：离体培养快速繁殖植株再生
- 文献传递
- 蓝莓离体快繁及生根特点研究被引量：14
- 2016年
- 为了探索蓝莓离体繁育技术方案及其生根的特点,以蓝莓‘夏普蓝’春梢茎段为外植体,就其初代诱导、增殖及生根培养方案进行了筛选实验,对其生根时新梢基部愈伤组织进行了切片观察,并就生根期第0、2、4、6天幼芽中的内源激素IAA及ZR浓度进行了测定。实验结果表明：最适诱导培养基为CQWL＋3 mg·L-1 ZT,以此培养基诱导的萌发率达45.2%;最佳增殖培养基为CQWL＋1.5 mg·L-1 ZT,增殖系数达4.2倍以上,且增殖的不定芽长势健壮;最佳生根培养基为1/2 CQWL＋0.05 mg·L-1 IBA,以此培养基培养的单株长有4~5条根,生根率达73%。切片观察结果表明：生根幼苗基部愈伤组织细胞小,胞质含量多。测定结果表明：添加了0.05 mg·L-1 IBA处理的新梢在生根期间内源激素IAA的浓度升高但变化不明显;内源激素ZR的浓度先下降再升高;IAA/ZR比值稳定。文中认为,培养基CQWL可适用于蓝莓的组织培养;细胞分裂素ZT能促进蓝莓的诱导与增殖;生长素IBA能促进蓝莓的离体生根。
- 黄科黄琴代欢刘奕清邹勇
- 关键词：蓝莓内源激素
- 茉莉的研究进展被引量：2
- 2014年
- 介绍茉莉的化学成分、生物学、繁殖方式等方面的研究现状,为茉莉的进一步系统全面的研究提供一定的参考。
- 阮玉娟刘奕清王立梅
- 关键词：茉莉化学成分繁殖方式
- 蓝莓组培种苗工厂化繁育方法
- 本发明公开了一种，蓝莓(LM3)组培种苗工厂化繁育方法，其特征在于：包括以1/4MW培养基作为生根培养基，该培养基不包括IBA和NAA在内的任何激素下。本发明建立了蓝莓组培种苗工厂化繁育方法：芽苗生根率达100％，根系健...
- 黄科刘奕清汤玲黄登艳袁海英唐建民陈泽雄廖林正
- 银叶合果芋离体培养与快速繁殖研究被引量：2
- 2007年
- 试验研究了不同质量浓度的6-BA和NAA对银叶合果芋离体培养的影响.结果表明,采用茎段作为外植体进行初代诱导较好;较好的增殖配方为MS+BA 3.0 mg/L+NAA 0.1 mg/L;再生芽高生长最佳配方为MS+BA1.0 mg/L+NAA 0.1 mg/L;生根培养基则以1/2 MS+NAA 0.1 mg/L为最佳.炼苗移栽成活率在95%以上.
- 徐安辉刘奕清陈泽雄刘长春
- 关键词：合果芋离体培养快速繁殖
- 黄斑橡胶榕离体再生体系的建立
- 以黄斑橡胶榕(Ficus robusta 'Yellow spot')的顶芽为外植体进行离体培养与植株再生研究.其结果表明,黄斑橡胶榕的诱导培养基以MS+BA2.0mg/L+NAA0.1mg/L为宜,继代增殖以MS+BA...
- 刘奕清
- 关键词：离体培养快速繁殖植株再生
- 文献传递
- 永川城区主要绿化植物叶片含硫量及相对吸硫量研究被引量：1
- 2012年
- 采用比容消解法和定容、分光光度计,测定了永川3个不同污染级别区域的18种植物叶片含硫量,并计算相应的相对吸硫量,用以研究植物净化SO2的能力。结果表明,在相同污染区域,不同植物种类叶片含硫量和相对吸硫量不同,其中,桂花、栀子、冬青、刺桐等植物含硫量和相对吸硫量大;植物在重污染区的含硫量和吸硫量高于中等污染区;植物叶片的含硫量和相对吸硫量存在一定的相关性,植物叶片的含硫量越高,植物相对吸硫量越大。该研究为城市园林绿地景观植物选择提供了技术支持。
- 王建辉刘奕清邹敏吴林
- 关键词：植物叶片含硫量
- 重庆西部速生桉树可持续发展战略探讨被引量：6
- 2006年
- 针对重庆林业发展战略和桉树引种生产现状,提出了重庆西部发展速生桉树人工林的有利自然资源、引种培育与规划设计、分类经营与定向培育等可持续性战略措施.
- 刘奕清刘长春徐安辉
- 关键词：桉树人工林可持续发展
- 黄精根茎的组织培养基及离体再生方法
- 本发明公开了一种黄精根茎的组织培养基及离体再生方法；该黄精根茎的组织培养基包括诱导培养基、增殖培养基和生根培养基；使用所述黄精根茎的组织培养基进行黄精根茎离体再生的方法，包括芽的诱导、芽的增殖培养和生根培养三个步骤。本发...
- 陈泽雄刘奕清黄登艳
- 文献传递
