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刘志利

作品数:8 被引量:3H指数:1
供职机构:中国医科大学高等职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 4篇语文
  • 3篇语文课
  • 3篇教学
  • 1篇导语
  • 1篇导语设计
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇新语
  • 1篇信心
  • 1篇养生
  • 1篇养生诗
  • 1篇以形写神
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术创作
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇语文阅读
  • 1篇语文阅读教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇阅读知识

机构

  • 8篇中国医科大学

作者

  • 8篇刘志利
  • 1篇徐争
  • 1篇李春英
  • 1篇姜世昌
  • 1篇翟静

传媒

  • 3篇卫生职业教育
  • 2篇辽宁教育研究
  • 1篇鞍山师范学院...
  • 1篇辽宁高职学报
  • 1篇沈阳师范大学...

年份

  • 1篇2013
  • 4篇2005
  • 3篇2004
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
阅读知识 方法 训练并重切 实提高学生阅读能力
2005年
面对学生语文基础知识差、语文能力弱的现实情况,在树立学生学好语文信心和培养学生阅读兴趣的基础上,语文教师须阅读知识、阅读方法、阅读训练并重,以此来提高学生的阅读能力。
刘志利翟静
关键词:信心
探索阅读教学中的自我被引量:1
2005年
刘志利徐争
关键词:语文阅读教学自我意识
养怡之福,可得永年——谈谈古代的养生健体诗
2004年
现代人的健康标准是强调身心两方面的健康。古人也早已认识到了这一点,他们以诗的形式阐明心理不健康会影响到身体健康。古人还以诗的形式批判了"服食求神仙"的荒谬行径,强调要想养生健体必须以唯物主义的态度,注意饮食卫生,要节制饮食,不暴饮暴食。此外还要注意睡眠卫生和节欲。这些养生健体诗对今人仍有借鉴意义。
刘志利
关键词:养生诗
《世说新语》对艺术创作的评论被引量:1
2004年
南北朝时,南朝的刘义庆带领他的一些门客,集体编著了《世说新语》,主要内容是评论士大夫的言行,同时也对艺术创作进行评论。《世说新语》对艺术创作的评论主要表现在三个方面:首先,重视“俊逸”、“神骏”,强调以形写神。其次,论曲折含蓄之美。再次,反对芜杂不裁和事事模拟的做法。
刘志利
关键词:《世说新语》艺术创作以形写神
要鼓励 不要嘲讽——谈教师的语言倾向性对学生的影响
2004年
中专生的身心正处在发展中,无论是在知识、智力,还是在心理品质、思想道德等方面,都还处于不成熟时期,独立性和自学、自我教育的能力都有欠缺.这一年龄阶段的学生对教师有一种特殊的信任和依恋情感,教师一句发自内心的赞美,可能就给一个孩子以学习的信心,教师漫不经心的讥讽,也许将毁了一个孩子某一方面的特长,甚至毁了孩子对学习的兴趣,从而使孩子产生厌学的情绪.
刘志利
关键词:中专生教师
改善语文课堂教学 激发学生阅读兴趣
2005年
刘志利
关键词:语文课堂教学导语设计多媒体教学
浅谈中职护校学生的第一堂语文课被引量:1
2013年
语文是中职学校开设的一门基础课程。语言的积累和感悟,优秀文化的熏陶,能提高学生思想品德修养和审美情趣,使其形成良好的个性、健全的人格,有利于促进学生职业生涯的发展。如何使中职护校学生对文学产生兴趣,第一堂语文课至关重要。
李春英刘志利
抓住三个环节 上好第一堂中专语文课
2005年
鉴于进入中等卫生专业学校的学生语文基础薄弱,对语文课的认识又有偏差,再加上语文课在中等卫生专业学校的整体教学计划中位次靠后,语文教师必须在上第一堂语文课时,就使学生对语文课产生兴趣,重新树立学好语文的信心.为达到此目的,教师就要紧紧抓住三个环节来上第一堂语文课:第一个环节,讲好学语文的重要性;第二个环节,以几个人的真实经历引申出任何人在任何年龄任何情况下都可以学好语文;第三个环节,以香菱学诗为切入点引申出怎样才能学好语文.
刘志利姜世昌
关键词:语文教学方法
共1页<1>
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