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卓玲
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萍乡高等专科学校
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合作作者
周利
萍乡高等专科学校外语系
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1篇
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论和谐师生关系在大学英语教学中的构建
2008年
一、引言师生关系是教育过程中最基本、最重要、最复杂的人际关系。随着我国现代教育的不断发展,我们愈来愈清醒地认识到:教师和学生都是教学过程中的主体,都是具有独立人格价值的人,两者在人格上完全平等。理想的大学英语教学中的和谐师生关系应该“以人为本”,在民主、平等、互相尊敬和理解的基础上,建立“教学共生”、“教学相长”的和谐教学模式,从而达到共识、共享、共进的和谐境界。
卓玲
关键词:
大学英语教学
师生关系
独立人格
教育过程
人际关系
现代教育
萍乡高专公共英语EGP与ESP相结合的教学模式探索
2012年
高职高专英语教育培养的是既懂英语又懂专业的应用性人才,提出"实用为主、够用为度,应用为目的"的原则。然而,我校的英语教学处于EGP与ESP失衡的状态。本文通过分析我校公共英语的现状,提出高专英语改革应兼顾"语言+专业"的要求,遵循实用性与需求性原则,力求探索适合我校公共英语EGP与ESP相结合的教学模式。
周利
卓玲
关键词:
公共英语
ESP
EGP
教学模式
从《刀锋》中探寻人生理想和意义
2014年
威廉·索默塞特·毛姆是20世纪英国现实主义文学作家的代表之一。当时的英国现实主义作品对英国社会的保守和虚伪进行了强烈的批判,是一种直面人性的特点。毛姆的作品《刀锋》描写了世界大战时存在于人们大脑里的思想和现状,这部小说更是否定了在物质基础上的幸福的人生理想。毛姆用他的作品向人们揭露了人性的冷酷无情、命运的无奈和人生的理想和意义。从人生的探索开始到追求真理的过程,毛姆在其创作过程中一直都在摩擦出那智慧的火花。
鲁珊
卓玲
关键词:
毛姆
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