吴小平
- 作品数：6 被引量：0H指数：0
- 供职机构：江苏省南通商贸高等职业学校更多>>
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- 浅谈提高物理教学整体复习效果的途径
- 2013年
- 培养学生良好的学习习惯,教给学生研究问题的科学方法,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,彻底变应试教育为素质教育,这是现代教学的宗旨。以教师为主导,学生为主体,培养学生的能力,能提高物理教学复习课的效率。
- 吴小平
- 关键词：物理教学复习效果
- 如何提高物理教材的可懂度
- 2005年
- 教材是教和学的依据,也是学生获得知识的主要来源.在物理教学中教师一方面要认真地研究教材,深入地分析教材的内容、特点和编写意图以充分发挥教材的作用,另一方面要指导学生正确阅读教材是培养学生自学能力的关键,如何提高教材的可懂度,促进学生对教材知识的理解,这对高职教育来说,又是一个新的课题.
- 吴小平
- 关键词：物理教材可懂度物理教学高职教育知识
- 物理教学中如何实现情感教育
- 2009年
- 物理课程教学中应贯穿情感教育，使学生形成高尚的思想情感．
- 吴小平
- 关键词：情感教育物理教学课程教学
- 物理教学中如何让学生学会说题
- 2008年
- 在物理教学中，许多学生在回答问题时，常常说理不清，逻辑混乱，答案不全．而习题教学是解决上述现象的重要手段．解物理题的关键是要让学生了解题目所提供的信息、条件，弄清物理过程，理清解题思路，找到相应规律，将题目说出来．如何让学生说好物理题可采用以下4个步骤．
- 吴小平
- 关键词：物理教学逻辑混乱习题教学物理过程物理题
