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周丽梅
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
供职机构:
湖南师范大学
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相关领域:
文化科学
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机构
1篇
湖南师范大学
作者
1篇
周丽梅
年份
1篇
2008
共
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感悟式阅读教学的探讨
长期以来,阅读教学收效甚微。一篇篇美文经过教师支离破碎的讲解以后,变得面目全非。同样的一篇文学作品,学生第一次读的时候,可能还会有所感动,甚至读到伤心处还会掉几滴眼泪。然而,经过教师的肢解以后,学生再读到这篇文章,毫无感...
周丽梅
关键词:
阅读教学
感悟式教学
高中语文教材
语文课程标准
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