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周天红

作品数:3 被引量:6H指数:2
供职机构:天津市精神卫生中心更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 1篇对立违抗性障...
  • 1篇中学生
  • 1篇相关基因
  • 1篇流行歌曲
  • 1篇基因
  • 1篇歌曲
  • 1篇孤独症
  • 1篇儿童
  • 1篇方差分析
  • 1篇病因
  • 1篇病因学
  • 1篇病因学研究
  • 1篇病因学研究进...

机构

  • 3篇天津市精神卫...

作者

  • 3篇周天红
  • 3篇李宁宁
  • 3篇孙凌

传媒

  • 2篇精神医学杂志
  • 1篇中国健康心理...

年份

  • 3篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
孤独症相关基因的研究进展
2011年
孤独症是一种遗传性因素在其病因学上起着重要作用的广泛性发育障碍。从目前孤独症的分子遗传学研究结果来看,无论是基因组扫描,还是候选基因筛查,有越来越多的阳性发现陆续报道,本文对孤独症相关基因领域的研究进展进行了综述。
孙凌李宁宁周天红
关键词:孤独症相关基因
对立违抗性障碍的病因学研究进展被引量:3
2011年
对立违抗性障碍(oppositional defiant disorder,ODD)是学龄期儿童极为常见的行为障碍,本文就ODD的可能发病因素进行综述,旨在为该障碍的治疗和预防提供依据。
孙凌李宁宁周天红
关键词:对立违抗性障碍儿童病因
流行歌曲对中学生阅读理解的影响被引量:3
2011年
目的探讨流行歌曲对中学生阅读理解的影响。方法采用两因素混合实验设计对32名中学生的阅读理解分数进行研究。结果①背景变量的主效应显著,F(3,90)=20.985,P<0.001;背景变量与背景音乐偏好变量之间存在着显著的交互作用,F(3,90)=15.164,P<0.001。结论①流行歌曲对阅读理解起到了显著的干扰作用;流行歌曲的伴奏乐则无显著影响;②对有背景音乐偏好被试来讲,流行歌曲的伴奏乐对他们的阅读理解有显著的促进作用,流行歌曲对他们的阅读理解无显著的干扰作用;对无背景音乐偏好被试来讲,流行歌曲的伴奏乐对他们的阅读理解既无显著的促进作用,也无显著的干扰作用,而流行歌曲(包括有伴奏的歌曲和无伴奏的歌曲)对他们的阅读理解有显著的干扰作用。
孙凌李宁宁周天红
关键词:流行歌曲中学生方差分析
共1页<1>
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