周小微
- 作品数：9 被引量：21H指数：2
- 供职机构：中国计量学院信息工程学院更多>>
- 发文基金：浙江省自然科学基金国家自然科学基金浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：电子电信文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于Costas环的OFDM载波同步算法
- 2007年
- 针对目前OFDM载波同步算法复杂度高、极耗FPGA资源的问题,提出一种改进方法:对频偏的捕获,在联合使用9个短前导序列和长前导序列估计算法的基础上,采用鉴频环路的方法来消除算法中的除法和取模运算;对于跟踪部分,在使用导频跟踪频偏的基础上,利用Costas环估计相位和剩余频偏;最后综合捕获和跟踪进行系统仿真,得到频偏估计的精度高,范围大,且系统复杂度大大降低的结果。
- 周小微金小萍金宁
- 关键词：正交频分复用鉴频器载波频偏估计
- 多符号差分球形译码在无线传感器网络分布式检测中的应用研究
- 2013年
- 在无线传感器网络分布式检测中,信道条件复杂,难于估计。比较相关检测,差分检测的优势是不需要信道估计,但总是付出一定的性能损失。为了缩短这一差距,本文提出多符号差分检测,并结合低复杂度球形译码算法,对多符号差分球形检测的迭代搜索过程进行了详细分析。算法检测性能和复杂度的分析表明,该检测算法不仅能有效降低计算复杂度,而且能保证较好的检测性能。结果证明该算法可作为一种有效检测算法应用于无线传感器网络分布式检测中。
- 周小微韩新强金小萍金宁金丽萍李正权
- 关键词：无线传感器网络分布式检测多符号差分检测
- 差分酉空时协作系统的多符号裁减自动球形译码被引量：1
- 2012年
- 鉴于差分协作系统中多符号差分检测(multiple-symbol differential detection,MSDD)算法计算复杂度高的缺点,引入裁减自动球形译码(pruning automation sphere detection,PASD)算法来降低差分酉空时协作系统的检测复杂度.PASD算法是在球形译码的基础上,结合自动球形译码和裁减球形译码的思想而提出的.通过对扩展节点所消耗的复杂度和系统的误码率两方面来分析译码算法的性能.仿真分析表明,在差分酉空时协作系统中,PASD算法在误码性能几乎不变的情况下,复杂度曲线比球形译码(sphere detection,SD)算法收敛迅速.其中在分组长度N=5、信噪比SNR=15dB的情况下,PASD、SD算法的扩展点数分别为14.138 6、78.950 5,大大降低了系统的复杂度;同时,当SNR>16dB时,协作节点的增加有利于提高系统的误码性能,系统的复杂度性能并没有很大的损失.
- 陈婕周小微金小萍韩新强金宁
- 一种针对突发OFDM信号的定时同步新算法
- 2005年
- 在正交频分复用(OFDM)系统中,定时同步和频偏估计对系统性能起着关键作用。给出了基于IEEE802.11a的突发OFDM系统模型,利用突发OFDM本身所具有的前导字,提出了一种易于硬件实现的定时同步估计算法,仿真结果表明该算法能较好地适应突发OFDM系统在短时间内快速定时的要求。
- 金小萍周小微金宁
- 关键词：OFDM
- 性能优越且低耗的OFDM载波频偏估计新算法
- 就目前OFDM载波同步算法极耗FPGA资源的问题,本文在对频偏的捕获上,提出同时利用了9个短前导序列和长前导序列进行估计,并在此基础上采用了鉴频环路的方法,消除了算法中的除法和取模运算.而对于跟踪部分,针对经过捕获阶段以...
- 金宁周小微金小萍
- 关键词：OFDM鉴频器载波频偏估计载波同步算法正交频分复用
- 文献传递
- 一种改进型的可变速率RS码的低延迟译码算法
- 2008年
- RS码作为一种高速率的信道编码方法,具有很强的抗突发差错的能力,然而,在应用于无线通信系统中时,需对同一母码设计不同速率的RS码。传统的方法是采取截短的形式和Euclid的译码方法来实现,但这种方法存在着复杂度高和译码延迟长的问题。鉴于此,本文通过对易于硬件实现的Euclid算法进行修正,并通过减少关键方程的实现步骤和改变chien搜索法顺序的方法,来加快译码的速度。仿真结果表明:本文提出的方法在译码复杂度和延迟的问题上有所改进。
- 周小微金小萍
- 关键词：RS码可变速率
- 《电子线路》课程教学改革的实践与认识
- 2001年
- 文章从调整更新教学内容、改进教学方法和手段、引入 EDA教学三个方面阐述了在《电子线路》
- 金宁周小微程捷钱勤胡博
- 关键词：电子线路教学
- 独立学院信号与系统课程教学改革的探索与实践被引量：3
- 2012年
- 信号与系统是通信工程专业重要的专业基础课,该课程因公式多、概念抽象而难学。在教学实践中,需要根据独立学院通信专业的培养目标和学生的实际学习能力,针对信号与系统课程的教学内容安排、教学方法和实践教学等进行改革探索。实践表明,进行教学改革可以激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的综合能力,提高教学效果。
- 周小微金宁刘大健
- 关键词：教学改革
