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周强生

作品数:4 被引量:4H指数:2
供职机构:山东交通学院高教研究所更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 1篇学理
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇职业角色
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育培训
  • 1篇社会
  • 1篇社会学
  • 1篇社会学理论
  • 1篇身教
  • 1篇图书
  • 1篇图书馆
  • 1篇图书馆采访
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育
  • 1篇终身教育体制
  • 1篇自我概念
  • 1篇教育
  • 1篇教育培训
  • 1篇互动发展
  • 1篇角色

机构

  • 3篇山东交通学院
  • 1篇济南交通高等...

作者

  • 4篇周强生
  • 1篇蔡先金
  • 1篇刘一石
  • 1篇宋旭红
  • 1篇宋旭红

传媒

  • 1篇济南交通高等...
  • 1篇航海教育研究
  • 1篇交通职业教育
  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇1999
  • 1篇1997
  • 1篇1994
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
中国台湾地区职业技术教育与经济的互动发展被引量:2
2002年
台湾地区职业技术教育的转型和发展是职业技术教育主动适应经济、社会发展和市场需求的结果,而社会经济的发展、科技的不断进步和市场的需求又进一步促进了职业技术教育层次结构的升级和体系的完整,两者相辅相成,相互促进,协调发展。
宋旭红周强生
关键词:职业技术教育终身教育体制
职业教育:从角色理论谈起
1994年
角色理论是本世纪二十年代和三十年代由罗伯特·帕克、雅各布·莫雷诺、拉尔夫·林顿等美国社会学家发展起来的一种社会学理论,它研究的焦点是个体之间和个体与社会之间互相联结的具体过程,认为社会分析的最基本单位是角色。拉尔夫·林顿在《人的研究》一书中指出:"个体被分配到社会的某一地位。
周强生刘一石
关键词:职业角色职业教育培训角色理论角色期望自我概念社会学理论
关于加强图书馆采访工作的思考
1997年
采访是高校图书馆工作的关键性环节之一.采访数量的多寡与质量的高低,将直接影响到图书馆能否有效地为教学与科研服务以及充分发挥教育职能并为培养跨世纪人才做出努力.本文在科学原则和有关方针、政策及规程的框架指导下,力求对采访中的一些决策性问题作出趋于合理化的探讨与分析.一。
周强生
美国社区学院与我国高等工程专科学校人才培养模式的比较研究被引量:2
1999年
本文对美国社区学院与我国高等工程专科学校从人才培养目标、课堂教学体系、师资队伍、人才培养途径等几方面进行比较研究,对我国高工专教育有着积极的借鉴作用。
蔡先金宋旭红周强生
共1页<1>
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