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周新

作品数：6 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 2篇点睛
  • 2篇语言
  • 2篇语言点
  • 2篇诗眼
  • 2篇文眼
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇画龙
  • 2篇教学
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  • 1篇语文
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  • 1篇语文课堂教学
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  • 1篇探究学习方式
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机构

  • 6篇湖北枝江市一...

作者

  • 6篇周新

传媒

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  • 1篇中学语文（读...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
为有“个性”妙文来——一篇话题作文被反复转载的奥秘探询
2006年
《当鬼子撞上树桩》是一篇关于“等待”的话题作文．出现在高考模拟卷中。作为考场作文，谊文却先后被《作文报》、《作文评点报》、《三峡青年》、《双语作文》、《作文导报》等多家报刊杂志刊载．这实属不易。作为学生临场发挥之作．该文没有生动华丽的语言，没有使用新颖的材料．也没有运用什么特殊的艺术手法．但文章却令人百读不厌。不少编辑打电话询问文章的写作过程，变谈阅读的感受。那么．该文为何能被反复转载．其魅力与秘密在哪里呢？下面引用原文．并作遣当评点。
周新
关键词：话题作文转载作文评点报刊杂志临场发挥
为文“画龙”需“点睛”
2007年
千古文章意为本。主旨是文章的灵魂，考场作文中心是否突出，主旨是否鲜明至关重要。古有“诗眼”、“文眼”之说，现在有“开门见山”、“卒章显志”之说，要求在恰当的地方用简明精要的语言点明主旨，亦即画龙点睛，达到言有尽而意无穷的美学效果。
周新
关键词：为文语言点
质疑“感到自惭形秽”
2003年
周新
关键词：成语汉语用法2003年高考成语辨析题
为文“画龙”需“点睛”
2007年
千古文章意为本，主旨是文章的灵魂，考场作文中心是否突出，主旨是否鲜明至关重要。古有“诗眼”“文眼”之说，现在有“开门见山”“卒章显志”之说，要求在恰当的地方用简明精要的语言点明主旨，达到言有尽而意无穷的美学效果。
周新
关键词：美学效果语言点
洗却繁华见真淳——课堂教学反思
2009年
牡丹映秀。俊彦聚首，逐鹿中原，竞展风流。2009年全国中语会中南年会暨新课改课堂教学竞赛研讨活动于4月中旬在中原重镇郑州隆重举行。笔者有幸作为湖北省代表执教《苏轼词两首——心怀丘壑小天下》一课．整堂课构思精巧——创意朗读。气氛融洽：品读体悟，精彩纷呈。它赢得了与会同行的一致好评．被评课专家誉为“才子型课堂”，并受到了与会的苏立康、史绍典、孟素琴、
周新
关键词：教学反思课堂教学竞赛中语会苏轼词
刍议语文代入验证学习方式的价值——兼议语文课堂教学方式的选择问题
2016年
当前,语文课堂教学界倡导的自主、合作和探究学习方式成为主流,对学生语文学习过程中的代入式和验证式学习多有诟病,甚至呼吁＂让学生从代入式和验证式的学习中走出来＂。作为一线课堂教学的实践者和研究者理应反思,我们究竟需要什么样的语文学习方式和方法？为此,我们要廓清课堂教学的本质,界定课堂上教师的作用,倡导语文教学方式的变革。
周新
关键词：课堂教学方式语文课堂教学探究学习方式语文学习方式
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