周晓青
- 作品数：6 被引量：27H指数：2
- 供职机构：太原工业学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 当前大学生思想状况调查与研究
- 2013年
- 作为二十一世纪的天之骄子,当代大学生不仅努力掌握专业学科的知识与技术,而且关注世界局势,关心民生与发展,但由于所处环境比较单一,因而缺乏社会实践经验,适应能力差,所以高等教育必须紧跟时代,面向未来,积极实现思想政治教育的人性化与社会化结合,不断深化高等教育体制改革与内涵拓展。
- 周晓青黄晋太
- 关键词：政治意识人性化社会化
- 计算机网络安全技术在电子商务中的应用被引量：2
- 2019年
- 基于计算机技术的迅猛发展,促使电子商务得到广泛应用,在提升民众生活便捷性的同时,实现对传统交易方面的转变和革新。而在电子商务交易过程中,由于其交易场所为虚拟网路空间,所以需要依托于网络安全技术来保障电子商务交易的顺利开展,实现对用户隐私与信息的安全保障。基于此,本文针对电子商务中计算机网络安全技术的应用进行分析研究。
- 周晓青
- 关键词：电子商务计算机网络安全技术
- 计算机图形学中数据结构的应用途径被引量：1
- 2019年
- 信息技术飞速发展,计算机图形学科的理论体系不断丰富。数据结构在计算机图形学中的应用较为常见,具体探讨了数据结构的应用路径,以期为有识之士提供参考。
- 周晓青
- 关键词：计算机图形学数学结构
- OBE在《计算机文化基础》模块化教学中的应用被引量：23
- 2014年
- 针对《计算机文化基础》的教学实际情况,分析现有教学中存在的问题.提出以结果为基础的教育理论,以学生为主体,以学生获得成功为目标,反向设计教学活动,并提出相应的模块化、案例化教学模式,从而为该课程教学提供借鉴.
- 傅宏智侯欢欢周晓青孔令德
- 关键词：计算机文化基础模块化案例化
- 浅谈案例化教学在《计算机应用基础》教学中的应用被引量：1
- 2014年
- 《计算机应用基础》课程是一门实践性很强的课程,同时是当今大学生的必修课程和基础课程。目前课程所采用的教学模式仍然是传统的知识传授方式,并辅助以上机实践。这种教学方式很难使学生以原有的知识为载体进行知识的综合、运用及创新。将案例化教学引入到《计算机应用基础》的教学过程中,以教学案例贯穿课堂教学,以实践案例的方式进行实践教学,并结合练习案例供学生练习和巩固课堂所学的相关知识。通过这种以问题情境驱动的方式将教学内容以案例方式展现,学生对教学内容产生兴趣,进而以完成任务为目的进行学习,使教学不再拘泥于课本,让学生更主动地接受知识。从而达到触类旁通、举一反三的学习效果。
- 周晓青
- 关键词：计算机应用基础实例化教学
- 浅谈案例化教学在《计算机应用基础》教学中的应用
- 2014年
- 《计算机应用基础》课程是大学生的必修公共基础课程。目前,该课程所采用的教学模式以课堂理论教学加上机实践为主。在该课程的教学中采用案例化四步曲教学:演示案例效果导入课程;讲解案例贯穿知识点;采用拓展案例巩固知识;采用实践案例进行实践教学。这样可以激发学生的学习兴趣,使其主动构建知识体系。
- 周晓青
- 关键词：计算机应用基础案例化教学四步教学法
