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孟雪峰

作品数:22 被引量:7H指数:1
供职机构:东北林业大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 11篇语言文字
  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 8篇俄语
  • 7篇教学
  • 4篇大学外语
  • 4篇外语
  • 4篇写作
  • 4篇写作教学
  • 2篇大学俄语
  • 2篇言语
  • 2篇图式
  • 2篇图式理论
  • 2篇教学改革
  • 2篇俄语教学
  • 2篇俄语专业
  • 1篇大学俄语教学
  • 1篇大学外语教学
  • 1篇大学外语教学...
  • 1篇心理语言
  • 1篇心理语言学
  • 1篇心理语言学分...
  • 1篇信念

机构

  • 17篇东北林业大学
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇东北石油大学

作者

  • 18篇孟雪峰
  • 1篇周天楠
  • 1篇张辉
  • 1篇马瑶
  • 1篇常乐
  • 1篇苑娜

传媒

  • 3篇黑龙江教育学...
  • 2篇长春师范学院...
  • 2篇学园
  • 2篇佳木斯职业学...
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇中国科技经济...
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 7篇2005
  • 1篇2000
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
俄汉语评价范畴对比研究
2005年
评价范畴在语言学中具有极其重要的地位,它的研究对象主要为:明确界定评价意义的性质与其外延范围;区分主观意义与客观意义的关系;从词汇与语句层面分析评价意义的语言展现特征;揭示评价意义在各种语言意义结构中的地位等。俄汉语评价范畴对比研究是目前语言学研究领域的一项前沿性研究,具有较强的创新性,部分成果必将填补俄语语义学、汉语语义学、俄汉对比语言学的空白。
孟雪峰
大学外语写作教学中应该处理好的几个关系被引量:1
2005年
大学外语写作教学因其艰巨性和复杂性,一直成为大学外语教学的薄弱环节,因此必须处理好“教”与“学”的关系、阅读与写作的关系、语言基本知识与写作策略培养的关系、“范文教学”与“过程教学法”的关系、“作品中心法”与“过程法”的关系,教师批改、学生互改与自我评估的关系,过程与速写的关系。
孟雪峰
ФОРТУНаТОВ的“形式”观
2005年
作为俄罗斯“形式语言学派”创始人的 ФортунатовФ.Ф.(佛尔图拿托夫 )在语言学史上独树一帜 ,做出了许多开创性的贡献。ФортунатовФ.Ф.的“形式”观对后来的语言学 ,尤其是对语法学有着很现实和深远的影响。本文概括地介绍了ФортунатовФ.Ф.对词的形式的理解和他对词的形式的分类。同时由于 ФортунатовФ.Ф.认为 :词、词组、句子的语法结构相似 ,应等同看待 ,所以本文对词组的分类也进行了简单的阐述。
孟雪峰
关键词:构词形式
图式理论与大学俄语写作教学被引量:1
2010年
图式理论是现代认知心理学的主要研究对象,近些年被广泛应用于外语的听力与阅读教学。本文在分析大学俄语写作现状的基础上,以独特的视角重新审视图式理论与写作的关系,并探寻出将其合理引入大学俄语写作教学的方法。
孟雪峰张辉
关键词:图式理论
大学外语写作教学中应该处理好的几个关系
2005年
大学外语写作教学因其艰巨性和复杂性一直成为大学外语教学的薄弱环节。大学外语教学改革首先应该处理好以下几个关系 :“教”与“学”的关系 ,阅读与写作的关系 ,语言基本知识与写作策略的培养的关系 ,“范文教学”与“过程教学法”的关系 ,“作品中心法”与“过程法”的关系 ,教师批改、学生互改与自我评估的关系 。
孟雪峰
系统论视域下《大学俄语》(东方新版)教材编排的分析
2017年
教材是师生教学活动的基本依据。教材编排有一定的原则,也具有自己的独特性。本文在系统论视域下,对俄语基础阶段《大学俄语》(东方新版)(1-4册)进行了全面分析,这对本套教材的使用具有积极的意义。
孟雪峰吴雪枫
关键词:系统论教材编制
浅析国际新形势下俄语学生职业素养的培养
2023年
近些年随着国际新形势的变化,教育者应更加重视俄语专业学生职业素养的培养。本文阐述职业素养培养的意义,提出新国际形势下俄语专业学生应具有的职业素养核心为坚定的职业信念、精湛的职业知识技能、良好的职业行为习惯,并指出现如今国内俄语学生自身以及普遍教学手段在职业素养培养方面还有所不足,对新形势下俄语学生职业素质的培养表达建议。
戚若斐孟雪峰
关键词:俄语职业信念
对大学俄语教学改革的再思考
2005年
大学俄语教学改革要走出困境必须首先明确其改革前提,彻底转变教学观念,提高教师整体素质,正确处理好语言教学与言语教学的关系以及各言语技能之间的关系;其次,教材、教学方法与教学手段的改革作为大学俄语教学改革的主要方面要有创新,课外教学活动和大学俄语测试制度的完善也不容忽视。
孟雪峰
关键词:言语技能大学俄语教学俄语教学改革
俄语广告文本语言特点的心理语言学分析被引量:1
2011年
当今世界是信息的世界,巨大的信息量如同洪流般向人们涌来。广告作为传播信息的理想途径,已经和人们的日常生活关系越来越密切。一则成功的广告包括画面、音响和文字三个方面。广告的效果主要来自于广告的语言文字。基于此,对俄语广告文本的语言特点进行心理语言学分析,以期进一步认识广告语言在广告作品中的举足轻重的作用。
孟雪峰苑娜
关键词:广告用词特点
应试教育与素质教育的动态整合——大学外语教学改革的趋势
2005年
大学外语教学改革必须探寻出一种适合语言自身规律、全面实行素质教育、合理运用应试教育、多种教学方法和教学手段并用的全新教育模式——应试教育与素质教育的动态整合。
孟雪峰
关键词:大学外语教学改革应试教育素质教育
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