安冉冉
- 作品数：6 被引量：15H指数：2
- 供职机构：长春中医药大学更多>>
- 发文基金：吉林省卫生厅课题国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 长春市社区护士对感动护理服务的认知现状研究
- 目的了解国内外感动式护理服务的现状,调查明确长春市社区护士对感动性服务认知现状,及其学习感动式服务的知识态度需求;明确长春市影响社区护士对感动式护理服务认知差异的相关因素;提出适应社区卫生服务中心,提高感动护理服务质量的...
- 安冉冉
- 关键词：感动服务护理社区护士
- 文献传递
- 吸痰模式与老年吸烟喉癌术后患者睡眠的相关性被引量：3
- 2013年
- 目的探索不同吸痰模式对老年吸烟喉癌术后患者睡眠质量的影响。方法将60例老年吸烟喉癌术后患者随机分成研究组及对照组,对照组采取常规的定时吸痰模式,研究组采取个体化按需吸痰模式。对两组患者睡眠质量进行比较,同时也对吸痰并发症及与吸痰相关的并发症进行对比分析。结果两组老年吸烟喉癌患者的性别、年龄、疾病分期及夜间吸痰量均无明显差异(P>0.05),研究组夜间睡眠时间及完成睡眠周期明显高于对照组(P<0.01),而研究组夜间觉醒次数明显低于对照组(P<0.01),两组患者住院期间均未发生严重的因吸痰直接导致和与吸痰相关的并发症。结论个体化按需吸痰模式增加了老年吸烟喉癌患者术后夜间睡眠时间,提高了患者的睡眠质量。
- 黄卫东李笑雨安冉冉
- 关键词：睡眠障碍吸痰
- 我国老年护理教育发展现状研究被引量：8
- 2014年
- 我国老龄化速度加快，老年人口不断增长，老年护理教育自至今虽然已发展了20年，但老年护理人才仍然缺乏，新形势下老年护理面临着挑战。本文主要介绍老年护理教育的相关概念及发展史，分析现在我国老年护理教育中老年护理人才培养模式及途径及存在问题，从而为老年护理教育改革提供依据。
- 刘玉锦黄卫东安冉冉张敏
- 关键词：老年护理学教育护理
- 护理专业大学生心理健康教育模式探析被引量：1
- 2012年
- 目的:通过分析不同阶段护理专业大学生心理特征,探讨符合其心理需求的心理健康教育模式。方法:采用大学生心理健康状况调查量表UPI、症状自评量表(SCL-90)及自制问卷,对吉林省4所高校的560名大学生进行问卷调查。用SPSS17.0软件进行数据处理。结果:UPI结果存在明显心理问题的学生占被调查总人数的25.2%,存在一般心理问题的学生占被调查总人数的11.0%。不同性别、不同生源地及对护理专业不同满意程度学生的心理健康状况无显著差异性。结论:护理院校应针对大学生阶段性心理特征进行有效的心理健康教育。
- 黄卫东安冉冉赵慧玲
- 关键词：护理专业大学生心理健康教育
- 感动性服务在护理中的应用进展被引量：2
- 2014年
- 当今社会,患者的护理需求在内容和形式上发生了较大变化,逐渐形成了多元化护理需求,护理感动性服务作为优质护理的最高层次体现,也是人性化关怀护理的具体体现,适应了多元化护理发展的需求。护理感动性服务来源于服务位阶的三层次理论,在护理工作中,当患者满意程度大于患者需求时,患者感动,为护理感动性服务。护理感动性服务在我国已经形成初步规模,在表达性要求和操作性要求及就医环境方面都有具体要求,护理感动性服务促进护理科学文化体系的形成,实现了护理人员的自身价值,提升服务层次和质量,增强患者满意度,对护理工作人员及其医院发展都极为重要。
- 安冉冉黄卫东
- 关键词：护理护士
- 如何通过礼仪教学提升护理专业学生的面试能力被引量：1
- 2013年
- 目的:通过礼仪教学结合模拟面试提升护理专业学生面试能力,提高其求职成功率。方法:采取随机抽样方法,对某高校253名护理专业学生进行问卷调查,共发放问卷253份,回收253份,其中有效问卷249份,有效率98%。结果:运用礼仪教学结合模拟面试的方法干预后得分(90.96±5.52)分,明显高于干预前护生的面试能力得分(70.96±4.24)分(P<0.05)。结论:礼仪教学结合模拟面试,能够激发学生自身潜能,塑造自身良好的形象,积累面试经验,从而提高护理专业学生面试能力。
- 黄卫东赵慧玲安冉冉苏涛胡兵
- 关键词：礼仪教学模拟面试护理专业学生
