崔玉隆
- 作品数：26 被引量：104H指数：6
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- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 对消费者协会回归民闻牲的质疑
- 2007年
- 在消费者心中，消费者协会是一个超然于政府和企业的民间性组织，但从消费者协会的成立、组成、运作来看，它并非完全是一个独立的民间性组织。在现存的民主意识与法制环境下，让消费者协会回归其民间性会对消费者权益保护不利。我们应该把消费者协会变身为行政部门，并以此为核心建立起行政部门与社团组织相互配合的保护消费者权益的体系。
- 崔玉隆
- 关键词：消费者协会民间性社团组织行政部门
- 精神损害赔偿及其范围探析
- 2003年
- 对精神损害形态进行了划分和剖析,对精神损害赔偿概念做了界定,探讨了精神损害赔偿的范围。
- 崔玉隆
- 关键词：《民法通则》精神损害赔偿民事侵权司法解释
- 类型教育视域下高职思政课职业属性改革探索
- 2023年
- 为了推动职业教育高质量发展,文章首先论述了职业教育作为类型教育的基本特征,然后阐述了高职思政课内含职业性的应然性,最后提出了类型教育视域下高职思政课职业属性改革路径。
- 崔玉隆
- 关键词：思政课高职
- 《劳动合同法》对大学生就业机制完善的促进被引量：2
- 2009年
- 《劳动合同法》的实施是对我国劳资市场的一种规范调节,也必然会对高校毕业生的就业机制带来诸多影响。它将会促进就业市场规范的建设、教育主管部门管理方式的改变和学校教育观念及课程设置的转变,促进大学生就业机制的进一步完善。
- 崔玉隆秦岭
- 关键词：劳动合同法就业机制就业市场
- 职教集团法律性质的探析被引量：3
- 2011年
- 始于上世纪九十年代的职业教育集团成立的主要目的是协调成员之间的利益,加强成员在信息、资源等方面的交流与合作。目前职教集团法律性质不明确致使职教集团发展处于内外交困的状况,即内部成员的涣散和对外部无法成为法律主体。要明确职教集团法律性质就要考量职教集团宗旨、功能、作用等因素和现行法律制度的规定,而不是简单套用其他法律主体的制度。在现有的法律制度下,把职教集团定性为社会团体法人是符合职教集团的属性和法律规定的。
- 崔玉隆
- 关键词：法律性质社会团体法人
- 人民调解委员会参与劳动争议调解可行性的探析
- 2010年
- 人民调解委员会虽依法将劳动争议纳入调解范围,但是人民调解委员会的性质和任务决定其不适于劳动争议调解。它在调解的范围和职能上和《劳动争议调解仲裁法》设置的其他基层调解组织产生冲突,其调解效果令人怀疑。
- 秦岭崔玉隆
- 关键词：劳动争议调解
- 高职专业课“课程思政”建设中的问题与对策被引量：1
- 2021年
- 目前,高职院校对“课程思政”正处在探索阶段。“课程思政”内容不仅要聚焦理想信念,还应包括个人素养、家国情怀等内容,以形成合理的界定。思政内容融入专业课不应流于形式,而应在深度把握专业知识的基础上精确嵌入思政内容。因而对教师的素养要求不限于政治素养,还应全面提升自己的道德素养和专业素养,以保障“课程思政”的成效。
- 崔玉隆
- 关键词：高职专业课
- 合同法定书面形式的法律效力探析
- 2007年
- 我国合同法未对合同的法定书面形式的效力加以规定,致使存在不同看法。法定书面形式的效力应当从其种类、范围、立法目的来加以确定。在法律未明确法定书面形式的效力时,我们认为其主要起到证据的作用。
- 崔玉隆
- 关键词：合同形式书面形式合同效力
- 现代学徒制学徒的身份辨析被引量：14
- 2017年
- 从现代学徒制理论解读到试点实践,我国现代学徒制的开展无不强调学习者的学生和学徒"双重身份"特征,这是对学习者法律地位没有理清而产生的意构。西方现代学徒制实施国家对现代学徒制在法律上明确界定为一种新的法律关系并由专门法律规范,同时与劳动法律规范做了良好的衔接。学习者既不是学生也不是企业员工,他是这种新法律关系的一方主体,他不会因称谓的不同而改变其在法律关系中的法律地位。我国试点现代学徒制的对象是学生,这就需要构建和学徒之间的制度关联。由于对学徒法律地位缺乏认知和相关法律制度缺位,这种构建往往与现行法律制度相抵触,造成试点的困惑。
- 崔玉隆顾坤华
- 关键词：现代学徒制学徒法律关系
- 高职院校“行动导向”教学改革的反思被引量：2
- 2012年
- "行动导向"教学不仅是一种教学方法,还是一种教学模式,更是一种教学理念,它是德国"双元制"职业教育在培训课程及教学组织方面的自我完善。它和德国职业教育其他制度紧密相连,如若我们对该理论作简约化处理和孤立学习借鉴该理论,那么我们的实践就会走入误区且面临着诸多困难。
- 崔玉隆
- 关键词：高职院校双元制教学改革
