崔瑞华
- 作品数：5 被引量：35H指数：3
- 供职机构：上海市儿童医院更多>>
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- 注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童感觉统合训练疗效体会
- 目的:观察注意力缺陷多动障碍(ADHD)伴有感觉统合失调的儿童,通过感觉统合综合训练,了解其常见症状的改善情况及其疗效体会。方法:用瑞文联合型(CRT)进行智力筛查,采用NJ22型儿童注意力测试仪进行注意力测试,应用感觉...
- 崔瑞华金佩星
- 文献传递
- 听觉统合训练孤独症儿童语言障碍的疗效观察被引量：4
- 2010年
- 目的探讨听觉统合训练儿童孤独症语言障碍的临床疗效，为孤独症患儿语言障碍的康复提供临床依据。方法对81例孤独症患儿进行临床病例对照研究，随机分为实验组和对照组，两组在综合治疗的基础上，对实验组患儿进行听觉统合训练，比较训练前后两组患儿在语言障碍方面临床症状的改变情况。结果实验组在语言障碍（Z=2.754，P=0.006〈0.01）、词汇量少和代词混用（Z=2.759，P=0.006〈0.01）、缺乏主动语言（Z=2.534，P=0.011〈0.05）和不明指令（Z=2.263，P=0.023〈0.05）方面均有明显改善，并有统计学差异；而在不爱讲话（Z=1.372 P=0.170〉0.05）方面无明显改变。结论听觉统合训练可以改善孤独症患儿的语言障碍。
- 龚群张改巧张凤玲陈孙敏刘锋崔瑞华何琳
- 关键词：儿童孤独症听觉统合训练语言交流障碍疗效观察
- 听觉统合训练孤独症儿童语言障碍的疗效观察
- 目的：探讨听觉统合训练孤独症儿童语言障碍的临床疗效，为孤独症儿童语言障碍的康复提供临床依据。
方法：对81例孤独症患儿进行病例对照研究，随机分为实验组和对照组，两组在综合治疗的基础上，对实验组患儿进行听觉统合训...
- 龚群张改巧张凤玲陈孙敏刘锋崔瑞华何琳
- 关键词：儿童孤独症语言障碍听觉统合训练临床疗效
- 文献传递
- 听觉统合训练对儿童孤独症的疗效评估被引量：23
- 2009年
- 目的:探讨听觉统合训练(auditory integration training,AIT)对儿童孤独症的近期疗效,为孤独症儿童的康复治疗提供临床依据。方法:将88例孤独症患儿随机分为实验组和对照组,两组均进行综合治疗,实验组在其基础上进一步行AIT治疗,疗效评估主要采用韦氏幼儿(或儿童)智力测验(WPPSI或WISC-R)或Gesell量表、孤独症儿童行为检查量表(Autism Behavior Checklist,ABC)等方法,对患儿进行治疗前后临床症状、ABC分值及智商(in-telligence quotient,IQ)分值变化的比较。结果:有7例患儿失访。实验组经过AIT治疗6个月后,与对照组比较,患儿在语言障碍、社会交往障碍、某些行为特征方面有明显的改善(P<0.05);但在异常行为方面两组比较差异无统计学意义。实验组IQ明显提高、ABC分值明显降低,两组之间差异有统计学意义(P<0.05)。ABC分值下降的程度和IQ分值升高程度与患儿年龄呈负相关;ABC分值下降的程度与患儿基础智商呈正相关。结论:AIT可以改善孤独症患儿的语言障碍、社会交往障碍、某些行为特征和发育水平,其对儿童孤独症的近期疗效比较肯定。
- 张改巧龚群张凤玲陈孙敏胡立群刘锋崔瑞华何琳
- 关键词：音乐疗法孤独性障碍儿童
- 81例儿童孤独症综合干预对行为异常的疗效分析被引量：11
- 2011年
- 【目的】探讨综合干预儿童孤独症在行为异常方面的临床疗效,为孤独症儿童的康复提供临床依据。【方法】采取病例对照研究方法,对81例儿童孤独症进行随机抽样,分为实验组和对照两组,两组在综合治疗的基础上,对实验组增加听觉统合训练干预,对患儿行为异常干预前后的临床症状变化进行比较。【结果】综合干预对两组行为异常症状包括对某些信息敏感、玩耍方式奇特、厌恶学习、注意力涣散、回避眼光接触、缺乏模仿性动作等均有改善,与对照组相比,实验组在玩耍方式奇特、缺乏模仿性动作、缺乏想象性游戏方面改善更为明显,差异有统计学意义(P<0.05)。【结论】综合训练干预可以改善孤独症患儿的部分异常行为,并有肯定的疗效。
- 王四美龚群张改巧张凤玲陈孙敏何琳刘峰崔瑞华
- 关键词：孤独症儿童综合干预听觉统合训练
