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张晓斌

作品数:8 被引量:19H指数:2
供职机构:华中师范大学心理学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 6篇哲学宗教
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 3篇范式
  • 2篇刻板印象
  • 1篇神经机制

机构

  • 8篇华中师范大学
  • 3篇湖北省人的发...

作者

  • 8篇张晓斌
  • 8篇佐斌
  • 1篇薛孟杰
  • 1篇江汶
  • 1篇候飞翔

传媒

  • 2篇心理科学进展
  • 2篇中国心理学会...
  • 1篇心理学报
  • 1篇心理与行为研...

年份

  • 3篇2012
  • 5篇2011
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
刻板印象激活效应对社会分类的影响
采用改进的flanker范式,探讨刻板印象激活效应对与该刻板印象匹配及无关社会分类的影响,同时考察匹配刺激出现概率对刻板印象激活效应影响社会分类的调节作用。实验一发现,性别刻板印象激活后,按年龄分类时,匹配刺激中面孔分类...
佐斌张晓斌
基于鼠标追踪技术的个体建构过程实时测量被引量:2
2012年
个体建构研究探讨分类的低水平知觉过程及其机制,涉及诸多自动化加工。基于手的运动可以实时地反映大脑内的信息加工过程这一原理,鼠标追踪技术通过对被试移动电脑鼠标反应时鼠标运动轨迹的跟踪记录与分析,对心理加工过程进行实时测量,是实时测量心理加工过程的新技术。基于鼠标追踪技术的最新操作软件——MouseTracker的个体建构过程实时测量研究发现,社会类别和刻板印象遵循动态连续激活原则;动态激活过程中,基于面孔肤色的分类加工优先于基于面部轮廓的分类加工;不同通道间的社会类别遵循动态整合激活原则;个体建构过程是一个对他人的动态知觉系统,该系统中社会类别、刻板印象、高水平认知状态以及对面孔、声音等的低水平加工之间可连续、动态地相互作用。
张晓斌佐斌薛孟杰江汶候飞翔
个体建构框架下刻板印象激活的两阶段模型
在更具生态效度的个体建构视角下,考察了刻板印象激活的过程。实验一比较了性别分类判断、启动范式以及同时呈现范式下刻板印象匹配性判断三者所用反应时的差异,发现后者显著地大于前二者,且约等于前二者之和;面孔呈现方式对同时呈现范...
张晓斌佐斌
刻板印象激活效应对社会分类的影响
2012年
采用改进的flanker范式,探讨了刻板印象激活效应对社会分类的影响,并考察了匹配刺激出现概率对刻板印象激活效应影响社会分类的调节作用。实验一发现,性别刻板印象激活后,按性别分类时,匹配刺激中和不匹配刺激中面孔分类反应时之间的差异是显著的,但按年龄分类时,二者间的差异不显著。实验二表明,匹配刺激出现概率为80%时和50%时,匹配刺激中和不匹配刺激中面孔分类反应时之间的差异是显著的;但当匹配刺激出现概率为20%时,二者间的差异不显著。结果表明,刻板印象激活效应对与该刻板印象对应的社会分类有显著的影响,对与该刻板印象无关社会分类不会产生影响。刻板印象激活效应对社会分类的影响受匹配刺激出现概率的调节。
张晓斌佐斌
基于面孔知觉的刻板印象激活两阶段模型被引量:12
2012年
从个体建构研究视角出发,考察了基于面孔知觉的刻板印象激活过程。实验一比较了性别分类判断、启动范式以及同时呈现范式下刻板印象匹配性判断三者所用反应时的差异,结果发现,后者显著地大于前二者,且等于前二者之和;面孔倒置呈现使同时呈现范式下刻板印象匹配判断的反应时和错误率显著增大,但其对启动范式中刻板印象匹配判断的反应时和错误率没有影响。实验二基于同时呈现范式,通过不同程度的面孔变形来操纵性别类别提取的难度,更精确地探讨了基于面孔知觉的社会类别信息提取过程对刻板印象激活的影响,结果表明,随着从面孔中提取类别信息难度的增加,刻板印象激活所用的反应时也逐渐增大。研究结果证实了研究者所提出的刻板印象激活两阶段模型,即基于面孔知觉的社会类别提取阶段和刻板印象信息激活阶段,证实社会类别激活和刻板印象信息激活是两个分离的过程,以社会类别信息提取为目的的面孔知觉对刻板印象的激活有显著影响。
张晓斌佐斌
个体建构框架下刻板印象激活的两阶段模型
在更具生态效度的个体建构视角下,考察了刻板印象激活的过程。实验一比较了性别分类判断、启动范式以及同时呈现范式下刻板印象匹配性判断三者所用反应时的差异,发现后者显著地大于前二者,且约等于前二者之和;面孔呈现方式对同时呈现范...
张晓斌佐斌
刻板印象激活效应对社会分类的影响
采用改进的flanker范式,探讨刻板印象激活效应对与该刻板印象匹配及无关社会分类的影响,同时考察匹配刺激出现概率对刻板印象激活效应影响社会分类的调节作用。实验一发现,性别刻板印象激活后,按年龄分类时,匹配刺激中面孔分类...
佐斌张晓斌
类别学习和分类运用的神经机制被引量:6
2011年
从类别学习和分类运用(包括非人类对象分类和社会分类)两个方面阐述了分类的神经机制。类别学习主要与新皮层、内侧颞叶、基底神经节、中脑多巴胺能系统有关,不同类别的学习会激活这些神经系统间不同的连接。对非人类对象分类时,不同类型、级别、熟悉度及相似度类别分类的神经机制不同,分类对象的清晰度、类别不确定性会影响分类的神经机制,在分类进程的不同时段会出现对应的ERP指标。社会分类时个体先注意到外群体再加工内群体,且对内群体的加工更深,P200和N200是对内、外群体区分的特异性波,内外群体分类时,内群体激活梭状回和扣带回后部,外群体激活杏仁核。文章最后比较了人类和灵长类动物分类神经机制的异同,并指出社会分类和非人类对象分类神经机制的整合以及人类和灵长类动物分类神经机制的比较是今后研究需要关注的问题。
佐斌张晓斌
关键词:神经机制
共1页<1>
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