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张玲

作品数：17 被引量：124H指数：3
供职机构：河南大学哲学与公共管理学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学经济管理社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 8篇语言文字
  • 2篇经济管理
  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 9篇英语
  • 6篇教学
  • 4篇大学英语
  • 3篇英语教学
  • 3篇翻译
  • 2篇大学英语翻译
  • 2篇定语
  • 2篇英语翻译
  • 2篇真题
  • 2篇课程
  • 2篇教学方法
  • 2篇翻译教学
  • 2篇高校
  • 2篇保险
  • 2篇CET-4
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生医疗保...
  • 1篇大学生医疗保...
  • 1篇对口就业
  • 1篇新型农村社会

机构

  • 13篇河南大学
  • 1篇郑州大学
  • 1篇河南职工医学...

作者

  • 13篇张玲
  • 1篇胡金环
  • 1篇凌文豪
  • 1篇邱延霞
  • 1篇赵丰年

传媒

  • 3篇河南职工医学...
  • 2篇英语通（大学...
  • 2篇考试与评价（...
  • 1篇外语界
  • 1篇上海科技翻译
  • 1篇河南教育学院...
  • 1篇安徽卫生职业...
  • 1篇濮阳职业技术...
  • 1篇社会工作

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2010
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1995
共 17 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
2010年6月CET-4写作真题解析
2010年
张玲
关键词：英语教学教学方法英语写作CET-4
高校大学英语后续教学现状调查被引量：88
2001年
本调查以口头与问卷两种形式，对大学英语后续教学在课程设置、管理模式、教学形式、教材内容、师资状况等方面进行了范围广泛的调查。调查结果表明，在大学三、四学年期间开设大学英语后续教学课程是符合时代要求的，是顺应广大师生意愿的，后续教学的开设将有助于大学生完成由英语综合能力培养阶段到英语综合能力初步应用阶段的过渡，是提高大学生素质及其能力培养的一个重要举措。在分析研究各种调查数据的基础上，本调查报告就如何开设大学英语后续教学这一课题提出了若干建议。
张玲胡金环
关键词：大学英语后续教学
新型农村社会养老保险的外在影响因素探析被引量：1
2013年
目前我国农村人口老龄化程度日益加剧,独生子女和失地农民增加导致家庭保障和土地保障功能弱化,养老问题面临挑战。新型农村社会养老保险(以下简称"新农保")理应成为当下养老的必然选择。但是,现阶段农民参保的积极性和参保档次并不很高,养老问题的急迫性与参保率和参保质量低的现实形成矛盾。因此在考虑制度因素本身的同时,农村的经济因素、文化因素和农民自身的特性等制度之外的因素也应被考虑进来,以更好地进行制度设计。
张玲
关键词：新型农村社会养老保险
2010年6月CET-4快速阅读理解真题探秘
2010年
【答案探秘】1．A）。原题干：是什么最终使CarlaToebe意识到她上网的时间太长？此题属细节题。答案定位在文章开篇第一段最后一句＂but it took near-constant complaints from her four daughters before she realized she had a problem” 。Toebe沉迷网上交友和网上即时通信，
张玲
关键词：CET-4真题BEFORE即时通信网上交友
基于就业导向的社会工作专业教学改革的思考被引量：3
2014年
目前社会工作专业和学科建设发展迅速,但是仍存在诸多问题,社会工作专业面临的对口就业困境就是其中一大难题。文章在总结学界相关研究的基础上,对社会工作专业就业难题进行了剖析,最后着重从专业教学层面提出了缓解社会工作就业难题的一些看法和建议。
凌文豪张玲
关键词：对口就业
略论英译汉中定语词序的调整
2003年
张玲
关键词：英译汉定语固定搭配大学英语
大学英语翻译教学存在问题调查报告被引量：22
2000年
本篇调查报告充分肯定了高校英语教学所取得的成就 ,缜密地分析研究了翻译教学在课程设置、教材内容、课堂教学等方面存在的问题。同时 。
张玲
关键词：翻译教学课程设置教材内容课堂教学
论英语阅读理解与听力理解被引量：3
2001年
本文旨在探讨阅读理解与听力理解之间的联系。阅读理解与听力理解是英语学习中两项重要技能。学习者的语音、词汇、语法、写作理论等语言知识与背景知识、推理、预见等非语言知识在阅读与听力过程中同时起着重要的作用。两种技能相互制约、相互促进。阅读理解与听力理解之间相辅相成的密切关系在历年四。
张玲
关键词：听力理解英语教学
论英语听音理解
1995年
本文论述了英语听音理解过程中的三个阶段，并阐明了听者的词汇、语法、语义、句法等语言知识在听音理解过程中所起的作用。
张玲
关键词：感知解码
刍议大学英语翻译教学现状与对策被引量：5
2003年
目的　探讨英语翻译教学的改革思路。方法　本文阐述了新形势下大学英语翻译教学的重要性 ,分析研究了翻译教学的现状与不足。结果结论　对翻译教学在课程设置、教材内容、教师素质三方面提出若干建议。
张玲
关键词：大学英语英语翻译课程翻译教学
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