您的位置： 专家智库 > >

张瑾

作品数：29 被引量：117H指数：7
供职机构：大连大学信息工程学院更多>>
发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省科学技术基金国家自然科学基金更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信电气工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 29篇中文期刊文章

领域

  • 11篇自动化与计算...
  • 10篇文化科学
  • 5篇电子电信
  • 4篇电气工程
  • 2篇理学
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇航空宇航科学...

主题

  • 8篇教学
  • 6篇课程
  • 6篇EDA
  • 3篇仿真
  • 3篇VHDL
  • 3篇CPLD
  • 3篇EDA技术
  • 2篇单片
  • 2篇单片机
  • 2篇电路
  • 2篇动目标
  • 2篇虚拟实验
  • 2篇旋翼
  • 2篇数字电路
  • 2篇四旋翼
  • 2篇微分
  • 2篇微分控制
  • 2篇项目教学
  • 2篇目标跟踪
  • 2篇控制系统

机构

  • 29篇大连大学
  • 1篇西安邮电学院
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 29篇张瑾
  • 6篇刘海燕
  • 5篇李泽光
  • 4篇刘春玲
  • 4篇张玉霞
  • 4篇李晓梅
  • 3篇孙芹芝
  • 3篇苏晓鹭
  • 3篇宋琳
  • 2篇蔡睿妍
  • 2篇韩建群
  • 1篇吴世海
  • 1篇沈连山
  • 1篇董世山
  • 1篇杜秀丽
  • 1篇于美荣
  • 1篇张鑫远
  • 1篇朱元丽
  • 1篇杨常清
  • 1篇杨昌玉

传媒

  • 11篇大连大学学报
  • 4篇电子测量技术
  • 3篇教育教学论坛
  • 1篇无线电工程
  • 1篇电子工艺技术
  • 1篇微机发展
  • 1篇计算机应用
  • 1篇今日电子
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇信息与电脑
  • 1篇计算机仿真
  • 1篇电光与控制
  • 1篇辽宁工程技术...
  • 1篇现代电子技术

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 5篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2006
  • 6篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
共 29 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
关于《EDA技术及应用》课程的思考被引量：6
2006年
我校即将开设《EDA技术及应用》课程,作为电子类专业教师,结合EDA技术应用与开发经验和对教学工作的研究,对该门课程进行了深入思考,论述了EDA技术的先进性和开设课程的必要性;从人才培养目标出发,阐述对EDA教学的内容、方法、手段的设想.
张瑾李泽光刘海燕
关键词：EDA技术教学
电子设计竞赛与创新人才培养体系建设被引量：13
2005年
全国大学生电子设计竞赛的形式、内容和方法推动了高等院校电子信息类专业课程体系的改革和完善,促进了创新人才的培养。为了保证学生参加电子设计竞赛和学校培养创新人才的需要,制定和实施了电子信息工程专业新的课程体系和教学内容。其主要内容体现在优化课程衔接顺序、加强基础理论教学、增加设计性实验环节,为选拔优秀学生参加电子设计竞赛创造了条件。
李泽光张玉霞李晓梅张瑾
关键词：电子设计竞赛课程体系
基于噪声估计和相邻信道选择的宽带压缩频谱感知算法
2022年
针对迭代压缩滤波算法的停止准则对不同强度噪声适应能力差以及迭代次数高的问题,提出了一种基于噪声估计的相邻信道迭代压缩滤波(Iterative Compression Filtering for Adjacent Channels Based on Noise Estimation,ICFAC-NE)算法。根据信号占用相邻信道的频谱特性,计算出相邻信道的相关系数,根据相关系数判断相邻信道的占用情况,使用正交投影矩阵消除已检测信道分量,并基于噪声估计改善停止准则。理论推导和仿真结果表明,算法在未知噪声强度和稀疏度的情况下具有更优的噪声适应能力和更少的迭代次数,提高了检测成功率。
刘春玲范传良张瑾
关键词：频谱感知压缩感知噪声估计正交投影
《EDA技术及应用》课程的项目教学设计被引量：7
2018年
《EDA技术及应用》是使用硬件描述语言进行电子系统设计的一门课程,学时少,实践性强。针对课程特点,转变以往以编程语言的知识传授为主的教学模式,提出以综合项目贯穿课程教学的思路和方法。在研究了项目选择原则的基础上,选取四个大型综合项目,给出了项目设计中蕴含的硬件描述语言的语法、设计手段以及电路原理知识点。该课程实施项目教学以来,不但在有限学时内完成规定的理论教学,还在任务完成的过程中,充分发掘学生的创造潜能,提高了学生综合运用知识的能力和解决实际问题的能力。
张瑾孙芹芝
关键词：项目教学EDA技术教学项目设计
基于改进PD的LESO四旋翼控制算法
2023年
针对四旋翼飞行器非线性、强耦合及易受外界干扰引起姿态不稳定问题,设计了一种改进PD的线性扩张状态观测器(LESO)控制器。通过在PD算法的微分环节中加入一阶惯性环节,构成不完全微分控制,提高飞行系统的控制性能。利用LESO将控制系统中的内外部扰动进行估计并补偿到原系统中,不仅能减少系统误差,还能增强控制系统的抗干扰能力,提高系统鲁棒性及稳定度。通过MATLAB仿真表明,提出的改进PD的LESO控制器能够快速达到稳定状态,有效提高四旋翼飞行器姿态的稳定控制能力,超调量更小、控制效果更佳,相比于常规的PID控制器,具有更高的鲁棒性和自适应能力。
刘春玲冯锦龙张瑾
关键词：四旋翼飞行器
基于梯度特征和颜色特征的运动目标跟踪算法被引量：13
2012年
由于在复杂背景下仅针对目标的颜色或梯度特征进行跟踪存在不足,提出一种基于梯度特征和颜色特征相融合的CG_CamShift跟踪算法。该算法充分利用颜色直方图对目标全局的描述及方向梯度图对结构信息的描述,并结合Kalman滤波对运动目标位置进行预测,解决了复杂背景下光照、遮挡等引起的目标跟踪丢失等问题。实验结果表明,该方法在保障跟踪实时性的前提下提高了跟踪精度,并具有较强的鲁棒性。
刘海燕杨昌玉刘春玲张瑾
关键词：CAMSHIFT算法KALMAN滤波目标跟踪
基于矩阵分析的数字图像处理方法被引量：9
2003年
图像处理、图像分析、图像理解是图像工程的三个研究层次,其中图像处理是主体基础理论部分。文中把矩阵分析与图像处理结合起来,提出了图像处理的矩阵分析方法,这种方法把图像处理转化成了矩阵分析,为各种图像处理提供了一种良好的数学实现途径,具有独特的应用特性。
张瑾杨常清
关键词：数字图像处理矩阵分析图像理解图像工程线性映射非线性映射
基于换路时刻激励模型的LTI系统时域求解被引量：2
2010年
为了解决在时域求因果LTI连续时间系统响应问题,通过建立系统换路时刻的激励模型并借助于冲激函数匹配法,使LTI连续时间系统各个响应的时域求解做到完善和统一。结果表明:LTI连续时间系统的全响应r(t)和零输入响应rzi(t)不仅与系统换路之前t=0_时刻的起始状态r(k)(0_)有关,还与系统在此时刻的激励信号值e(0_)有关。利用换路时刻激励模型求解LTI系统响应与拉普拉斯变换方法求解相一致。该成果解决了因果LTI连续时间系统(或常系数微分方程)的时域统一求解问题,对LTI连续时间系统响应时域求解具有实际意义。
李泽光张瑾沈连山
关键词：零输入响应
基于电工学课程的半导体二极管教学研究被引量：2
2016年
"电工学"是非电类专业理工科学生的必修课程,实践性强,具有典型的工程特性。课程的设计在重视基本知识、基本方法、基本技能的同时,要考虑到各个专业的教学需求,以及当前学科综合、交叉和相互渗透的发展趋势。本文以光电专业半导体二极管教学研究为例,有针对性的将课程导入、工程应用和课后作业与理论知识及专业知识相扣,实现理论知识与专业需求相贴合,课程设计与工程实践相结合,课后作业与专业方向相符合的教学方法,以此真正达到人才培养的目的。
宋琳张瑾
关键词：电工学教学研究半导体二极管
基于项目教学法的数字电子技术教学探究被引量：6
2016年
针对现有《数字电子技术基础》教学方法的不足,重点从教学方法、学生实践能力培养的角度出发进行改革。提出基于项目的教学法,将以往传统的以知识传授为主要特征的课程教学模式转变为采用项目教学,课程内容以项目任务为中心逐步展开,再配合EDA工具、大学生创新项目及各类比赛来培养学生实践创新能力,让学生既能获得扎实的理论知识,又能得到更多的技能锻炼机会,提高了学生的自主学习能力、创新实践能力。
杜秀丽李晓梅张瑾
关键词：项目教学法EDA仿真
全选 清除 导出
共3页<123>
聚类工具0