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张致英

作品数:22 被引量:94H指数:5
供职机构:西藏民族大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金西藏自治区自然科学基金西藏自治区科技计划项目更多>>
相关领域:医药卫生生物学文化科学更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 20篇医药卫生
  • 2篇生物学
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇增多症
  • 3篇细胞
  • 3篇基因
  • 3篇高原红细胞增...
  • 3篇高原红细胞增...
  • 3篇红细胞增多
  • 3篇红细胞增多症
  • 2篇代谢
  • 2篇蛋白
  • 2篇多态
  • 2篇血压
  • 2篇药理
  • 2篇生物化学
  • 2篇夏尔巴人
  • 2篇疾病
  • 2篇检出
  • 2篇检出率
  • 2篇高血压
  • 2篇宏基因组

机构

  • 21篇西藏民族大学
  • 3篇西藏自治区第...
  • 2篇厦门大学
  • 1篇日喀则市人民...

作者

  • 22篇张致英
  • 16篇康龙丽
  • 10篇马利锋
  • 10篇刘丽军
  • 5篇张晓英
  • 4篇贺学
  • 3篇赵锋仓
  • 2篇杨雪林
  • 2篇王鹏翔
  • 2篇刘丽军
  • 2篇张瑶
  • 2篇刘芳
  • 2篇赵志鹏
  • 1篇丁玉兰
  • 1篇胡抗
  • 1篇赵勤
  • 1篇沈曲
  • 1篇李岩松
  • 1篇盛业萌
  • 1篇孙芳云

传媒

  • 3篇国外医学(医...
  • 2篇天津师范大学...
  • 2篇中药药理与临...
  • 1篇中国民族医药...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇陕西医学杂志
  • 1篇基础医学与临...
  • 1篇赣南医学院学...
  • 1篇齐鲁护理杂志
  • 1篇西藏医药
  • 1篇西藏科技
  • 1篇环境与职业医...
  • 1篇预防医学论坛
  • 1篇中国临床新医...
  • 1篇高校生物学教...
  • 1篇中国高原医学...

年份

  • 4篇2021
  • 6篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
绿萝花提取物对α-葡萄糖苷酶的抑制及降血糖作用被引量:19
2014年
目的:研究西藏绿萝花提取物对α-葡萄糖苷酶、α-淀粉酶的抑制作用,以及不同糖负荷下对正常及高血糖小鼠的降血糖作用。方法:提取正常大鼠小肠上段α-葡萄糖苷酶,建立微量酶促反应体系,通过IC50衡量不同提取物对酶的抑制作用;体内实验以ICR小鼠和四氧嘧啶高血糖小鼠为模型,在蔗糖、淀粉、葡萄糖不同负荷下,观察绿萝花提取成分对小鼠血糖的影响。结果:在绿萝花提取物三种萃取相中,石油醚萃取相(PF)对α-葡萄糖苷酶的抑制作用较强,IC50比阿卡波糖还低。正丁醇萃取相(nBF)对α-淀粉酶的抑制作用较弱,IC50为1.227mg/ml比阿卡波糖的IC50值0.3837 mg/ml高出3倍多。与体外实验结果一致,以250mg/kg石油醚萃取相(PF)灌胃可降低正常ICR小鼠和四氧嘧啶诱导的高血糖小鼠蔗糖负荷后各时间点的血糖值,其血糖曲线下面积与蔗糖组对比明显降低。以250mg/kg正丁醇萃取相(nBF)灌胃亦可降低正常ICR小鼠和四氧嘧啶诱导的高血糖小鼠的淀粉负荷后各时间点的血糖值及减少曲线下面积。以葡萄糖为负荷,分别采取250mg/kg PF、nBF灌胃,均不能降低正常及高血糖小鼠的餐后高血糖。结论:西藏绿萝花成分中石油醚萃取相(PF)对α-葡萄糖苷酶抑制作用较强,正丁醇萃取相(nBF)对α-淀粉酶影响较弱,均可降低以蔗糖、淀粉为负荷时正常及高血糖小鼠的餐后血糖,但不影响葡萄糖的吸收。
张晓英张致英王鹏翔盛业萌贺学
关键词:Α-葡萄糖苷酶Α-淀粉酶血糖
藏族和夏尔巴人15个常染色体STRs的遗传多态性被引量:1
2020年
为了探究生活在西藏自治区的藏族人和夏尔巴人的亲缘关系,选取西藏日喀则地区的藏族人225例和夏尔巴人181例,对他们的15个常染色体遗传标记短串联重复序列(short tandem repeat,STRs)进行基因分型,将二者与一些高原人群及世界其他人群进行比对.采用Cervus3.0、Arlequin3.5、Structure2.3.4、R3.0.3、Distruct1.1等统计分析软件,对高原人群的遗传多态性进行分析.在藏族人群中共检测出141个等位基因,频率分布在0.0022~0.6222之间;在夏尔巴人群中共检测出139个等位基因,频率分布在0.0028~0.5691之间.15个位点中,藏族人群的TPOX、D3S1358、TH01位点和夏尔巴人群的D18S51、FGA位点的多态性不高,其余位点均属于高度多态性遗传标记.在STRs遗传结构上,藏族人和夏尔巴人与东亚人群最为接近,与非洲人和欧洲白人相似程度较低.由此认为,藏族人和夏尔巴人都属于东亚人群的一员,高原人群与东亚人群有着共同的遗传结构.
张致英范小伟贺娜张瑶赵一多刘芳马利锋康龙丽
关键词:藏族人夏尔巴人STRS遗传多态性
高原人群慢性高原病相关分子机制研究进展被引量:5
2020年
面临高原低氧环境带来的严峻挑战,高原人群有适应和不适应高原两类不同的表现。表现为不适应高原的群体,会受到红细胞增多带来的负面影响。随着适应不良时间的增加,这一群体最终可能罹患慢性高原病。为了揭示适应和慢性高原病在不同人群存在差异的原因,目前研究者们运用基因组学技术和遗传统计学方法发现一些重要的遗传分子,如基因EPAS1和SENP1以及相关的单倍型和SNPs等。虽然这些遗传分子暂时缺少足够的功能验证结果,但这些发现为理解慢性高原病的病理分子机制提供了重要的参考信息。
张寒张致英刘丽军马利锋梁田杨雪林赵锋仓康龙丽
关键词:慢性高原病
高原红细胞增多症相关蛋白因子和基因的研究进展被引量:5
2019年
高原红细胞增多症(high altitude polycythemia,HAPC)是一种常见的慢性高原病,严重危害着高原地区人群的身体健康,至今病因未明。在过去几年中,遗传学和代谢组学研究为高原红细胞增多症的病理生理学提供了重要的见解。本文主要从遗传学和代谢角度综述红细胞增多症的可能潜在的病理生理机制,为探讨高原人群HAPC的发生机理和防治提供参考。
张致英张寒刘丽军赵锋仓康龙丽
关键词:高原红细胞增多症蛋白因子基因
西藏夏尔巴人的群体遗传结构分析
胡抗刘丽军马利锋崔海燕赵志鹏陈锋贺学张致英康龙丽金力
环状RNA与代谢性疾病研究进展被引量:2
2021年
环状RNA(circRNA)是在近些年被高度关注的一种非编码RNA,由一个或多个外显子通过异常的反向剪接机制形成的共价闭合的环状结构,这种环状结构可以受到外切酶的保护,比线性RNA更加稳定。随着高通量测序技术和生物信息学的迅速发展,人类多种疾病被检测出存在多种circRNA的表达,如肥胖症、糖尿病、高血压、心血管疾病和肿瘤等代谢性疾病,而且它有望成为诊断疾病的新兴生物标记物和治疗靶点。现对circRNA的生物学特征和功能以及它与多种代谢性疾病发病机制潜在关系的研究进展进行综述。
杨旭张致英康龙丽马利锋
关键词:肥胖症心血管疾病
红景天苷改善胰岛素抵抗HepG2细胞糖代谢及分子机制初探被引量:14
2014年
目的:研究红景天苷对胰岛素抵抗HepG2细胞糖代谢的影响以其可能的分子机制。方法:采用1×10-6mol/L高浓度胰岛素诱导HepG2细胞产生胰岛素抵抗模型,葡萄糖氧化酶法和蒽酮法分别检测红景天苷对模型细胞葡萄糖利用、糖原合成的影响,RT-PCR法检测胰岛素抵抗相关基因IRS-2、GLUT-2、PPAR-γmRNA的表达。结果:与模型组相比,浓度为1×10-6mol/L的红景天苷可促进胰岛素抵抗HepG2细胞葡萄糖的利用和糖原合成,IRS-2 mRNA表达明显升高,GLUT-2 mRNA显著降低,PPAR-γmRNA表达没有显著改变。结论:红景天苷可以改善胰岛素抵抗细胞糖代谢,其机制可能与升高IRS-2,降低GLUT-2 mRNA有关。
张晓英王鹏翔张致英贺学
关键词:红景天苷HEPG2胰岛素抵抗糖代谢IRS-2
综合性实验在生物化学实验教学中应用与探索被引量:5
2021年
生物化学实验课是医学专业重要的实践课程,传统教学存在教学方法单一、学生参与度不够、学习积极性不强、并且没有设置考核方式等问题。综合性实验是一门以学生为主体,运用相关理论知识与实践操作技能相结合方式解决具体实验问题的教学方法,在教学过程中将考核作为实验课检验方法既督促学生认真完成实验内容,又可以减少学生对实验课的懈怠。将综合性实验引进生物化学实验教学,期望提高教学质量,增强学生的理论知识运用能力、动手能力、独立思考能力。
张致英张晓英刘丽军贺学康龙丽
关键词:生物化学实验教学
IL12RB1与疾病关系研究进展
2020年
IL12RB1在相关疾病中扮演者重要的角色。IL12RB1基因也被称作CD212基因,长度约为28kb,位于19p13.1染色体上,人体内由两种异构体编码形成IL-12Rβ1蛋白,两种异构体分别为两个成熟的约2.1kb m RNA从其17个外显子转录成大致相等的量,通过选择性剪接外显子16的最后13bp,长度略有不同,这些转录本编码662和660个氨基酸的两种蛋白质亚型[1]。白细胞介素-12(IL-12)是细菌产物或细菌与抗原提呈细胞接触时产生的复合二聚体,由IL12α(p35)和IL12β(p40)组成。
陈辉张致英刘丽军杨雪林康龙丽
关键词:抗原提呈细胞CD21选择性剪接蛋白质亚型B1基因
自主设计性实验在药理学教学中的探索与实践被引量:3
2019年
药理学是一门理论和实践并重的学科,本文针对目前药理学实验教学的不足,提出开展自主设计性实验的必要性,从课程特点、实施原则、方案设计、选题、具体实施过程等方面进行探讨,并对历年开展的自主设计性实验实例进行分析和总结,为后续药理学实验教学改革提供参考。
张晓英赵勤张致英李捷冀旭孙芳云
关键词:药理学自主设计性实验教学模式
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