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张金秋

作品数:17 被引量:10H指数:2
供职机构:大庆师范学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 7篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 2篇文学

主题

  • 11篇教学
  • 6篇英语
  • 5篇英语教学
  • 3篇大学英语
  • 3篇教育
  • 3篇教师
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇展板
  • 2篇外语
  • 2篇文学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇大学英语写作...
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇电动
  • 1篇电动液压
  • 1篇电机
  • 1篇电子显示

机构

  • 14篇大庆师范学院
  • 1篇哈尔滨工程大...

作者

  • 14篇张金秋
  • 3篇李晶
  • 1篇柳福玲
  • 1篇姚坤明
  • 1篇武国英
  • 1篇王昆鹏
  • 1篇车继雁
  • 1篇李浩源
  • 1篇柴伟

传媒

  • 2篇教书育人(高...
  • 1篇语文建设
  • 1篇西南农业大学...
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇现代英语

年份

  • 5篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
多元文化语境下的外国文学教学改革研究
2021年
世界文学史上拥有大量优秀的文学作品,这是人类共同的精神文化财富,是各国传承下来的文化智慧结晶,是人们生活中的蓝本教科书,以审视批判的目光看待外国文学作品,去其糟粕取其精华,才能不断促进本土文学的进步和发展。故此,在世界文化交流日益频繁的今天,外国文学教学不仅需要学生理解文学作品的创作背景、内容以及思维模式,还需要学生了解多元文化的交流及应用环境,以此达到理想的文学教学效果。文章以多元文化语境作为视角,探究外国文学课程的教学改革路径。
张金秋
关键词:多元文化语境外国文学教学改革
审美提升视角下的英美文学阅读——评《英美文学选读》
2021年
随着课程改革的不断深入,教学中审美教育的课题愈发受到教育工作者与研究者的重视。广泛阅读文学名著被认为是审美教育的有效途径。然而,审美教育还未取得一定的成效,主要的原因是教师自身的文学素养不够。与此同时,单一的教学方式和评价方式又使教师对文学名著阅读提不起兴趣。
张金秋
关键词:教育工作者文学素养文学名著教师自身审美教育
一种英语教学用多模态英语教学用装置
本实用新型公开了一种英语教学用多模态英语教学用装置,包括箱体和电子显示屏,箱体的顶部设置有固定框,固定框内的两侧设置有固定面板,固定面板中部设置有电子显示屏,电子显示屏的一侧设置有活动面板,固定框的底部设置有升降板,固定...
张金秋
文献传递
一种英语翻译互动教学装置
本实用新型公开了一种英语翻译互动教学装置,包括底座和教学显示器,底座的顶端中部固定设有显示器平台,伸缩显示器平台顶部连接教学显示器,教学显示器背面中部固定设有显示器机箱,教学显示器顶部固定设有绿色指示灯和红色指示灯,绿色...
张金秋
文献传递
一种便于携带的英语教学用展板
本实用新型公开了一种便于携带的英语教学用展板,包括边板、第一支撑杆和第二支撑杆,所述边板的边侧通过弹性带固定安装于支板的边侧,所述支板和边板连接处的背部边缘处固定有固定条,且支板的内部安装有第一安装座和第二安装座,所述第...
张金秋李浩源柴伟余勐
文献传递
浅析《老人与海》中的生态内涵
2009年
一、海明威个人的成长经历对其生态意识形成的影响自然是海明威创作的主题之一。莽莽苍苍的森林、奔腾不息的河流、波涛汹涌的大海、树木葱郁的青山都为海明威提供了取之不尽的创作源泉。
张金秋武国英
关键词:人类中心主义马林鱼生态意识征服自然创作源泉
从输入理论看课文背诵对大学生英语能力提高的影响被引量:1
2013年
20世纪80年代初期,美国语言学家克拉申(S.Krashen)教授提出了语言输入假说(Input Hypothesis),从此为第二语言学习及外语教学奠定了理论基础,在外语教学界产生了较为广泛的影响。自该理论引入我国后,在一定程度上为外语教学和学习中的语言输入问题提供了相应的理论依据。本文以克拉申的语言输入假说为基础,结合多年来的公共外语教学经验,在此基础上提出了输入假设理论对大学英语教学的启示。
张金秋李晶
关键词:课文背诵大学英语教学
一种易于教师携带的外语教学展板
本实用新型涉及外语教学技术领域,具体的说是一种易于教师携带的外语教学展板,包括主展板,所述主展板左侧面前端开设用于插接第一辅助展板的第一插槽,所述主展板右侧面后端开设用于插接第二辅助展板的第二插槽,所述主展板上端面左侧前...
张金秋
文献传递
一种外语词汇教学辅助装置
本实用新型具体涉及一种外语词汇教学辅助装置,包括底板,所述底板的上端安装有教学安装框架,所述教学安装框架的右侧设有辅助框架,所述安装腔的内部底端设有第一转轴,所述教学安装框架的内部顶端设有第二转轴,所述辅助框架内部底端位...
张金秋
文献传递
一种便携式教育教学展示装置
本实用新型公开了一种便携式教育教学展示装置,包括固定框和书写板,所述固定框由固定板和底板组成,所述固定板呈L形状,且固定板的顶部设有若干个插槽,所述底板位于固定板的下侧,且底板的一端通过螺丝与固定板固定连接,所述底板的上...
张金秋
文献传递
共2页<12>
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