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玻色-费米超流混合体系中的相互作用调制隧穿动力学: 2022年; 研究了玻色-费米超流混合体系中的相互作用调制隧穿动力学特性,其中玻色子位于对称双势阱中,费米子位于对称双势阱中心的简谐势阱中.采用双模近似方法得到描述双势阱玻色-爱因斯坦凝聚的动力学特性方程组,并将其与简谐势阱中分子玻色-爱因斯坦凝聚的Gross-Pitaevskii方程进行耦合.通过对不同参数下玻色-费米混合体系中的隧穿现象进行数值研究,发现简谐势阱中费米子与双势阱中玻色子的相互作用使双势阱玻色-爱因斯坦凝聚的隧穿动力学特性更加丰富.不但驱使双势阱中玻色-爱因斯坦凝聚从类约瑟夫森振荡转变为宏观量子自囚禁,而且宏观量子自囚禁表现为三种不同的形式:相位与时间呈负相关并随时间单调减小的自囚禁、相位随时间演化有界的自囚禁以及相位与时间呈正相关并随时间单调增大的自囚禁.; 徐红萍贺真真鱼自发高吉明

傅里叶变换基本性质的物理诠释被引量：4: 2016年; 数学物理方法是物理学专业基础课,其中的积分变换部分也是工程技术专业的基本教学内容.在该课程中,傅里叶变换往往是积分变换法教学的首要内容,而傅里叶变换的基本性质则是该部分的重点,也是其产生广泛应用的关键原因.本文从振动的合成与分解、物理学量纲分析等角度对傅里叶变换的线性定理、延迟定理、位移定理、标度变换定理、微分定理及卷积定理共6条基本性质进行了物理学诠释.对学生深刻理解和灵活运用傅里叶变换法解决物理问题、进行信号频谱分析大有裨益;对学生学习后续的量子力学、信号与系统等课程亦有帮助.; 唐荣安洪学仁徐红萍高吉明豆福全; 关键词：傅里叶变换数学物理方法

一维简谐势阱中超冷费米气体的孤子解及其稳定性: 2021年; 利用虚时演化算法研究了准一维简谐势阱中的超冷费米气体,发现在超冷费米气体的不同超流态上孤子空间分布存在明显的差异.在BCS端,随着弱吸引相互作用逐渐增大,孤子的峰值不断增大,宽度不断变小;在分子BEC端,随着弱排斥相互作用逐渐增大,孤子的峰值不断减小,宽度不断增大;并且在BCS端的孤子峰值大于分子BEC端孤子的峰值,而孤子宽度却小于分子BEC端的孤子宽度.此外,通过非线性实时演化方法对超冷费米气体中孤子的稳定性进行了分析,即使给波函数乘以一个强扰动因子,不同超流态上的孤子依然能够稳定传播.; 徐红萍刘巧娟唐荣安贺真真; 关键词：孤波解费米气体

外电场下BN分子的结构及性质被引量：3: 2014年; 采用QCISD方法研究了BN基态分子在不同场强条件下的稳定构型及激发态性质.分析了外电场对BN分子键长、总能量、能级、谐振频率和红外谱强度以及对BN分子前10个激发态的激发能、振子强度等的影响.结果表明随着正向电场的逐渐增大,BN分子键长先减小后增大;分子总能量则先增大后减小;分子电偶极矩μ增大;费米能级和能隙均减小.谐振频率及红外谱强度均随正向电场的增大而增大.由基态到第1激发态的波长减小,激发能增大,而基态至第2-10激发态的波长增大而激发能减小.; 徐红萍尹跃洪; 关键词：电场 BN 电子结构

电场诱导（MgO）4储氢的理论研究: 2019年; MgO是具有强极性的离子化合物,电场诱导MgO吸附H2是一种有效的储氢方法,但外加的电场很强,如何降低所需电场的强度是需要解决的关键问题.本文在密度泛函理论水平上研究了电场中H2在(MgO)4团簇上的吸附性质.结果表明(MgO)4能承受强电场并保持立方结构,可用于电场储氢.电荷分析表明(MgO)4在电场中被极化,其偶极矩增大为场强0.005 a.u.和0.010 a.u.时的1.67和3.33 Debye. H2能稳定吸附在单个Mg/O原子上. H2在Mg上为侧位吸附,而在O上为端位吸附.外加电场可提高其吸附强度.仅需0.010 a. u.的外电场,就可使H2在Mg/O上的吸附能由无电场时–0.118/–0.060 eV提高到–0.225/–0.150 eV.所需电场强度小于较大尺寸的(MgO)9团簇,表明降低团簇尺寸是减少所需电场强度的一种可能方式.利用QTAIM方法研究了H2与(MgO)4间的弱相互作用,表明电场使团簇及氢分子极化,从而增强了其间的静电作用.当团簇尺寸降低时,更多的原子位于表面,且具有较低的配位数,更容易被极化,因此储氢所需的电场强度更低.电场中(MgO)4中最多能吸附16个H2,相应的质量密度为16.7 wt%,表明(MgO)4是一种可能的电场储氢材料.; 尹跃洪徐红萍; 关键词：电场储氢电子结构

大学物理教学中学生创新思维的培养分析: 2013年; 《大学物理》是目前高等院校的尤为重要的一门课程，而在大学物理教学当中对学生的创新思维能力，则是素质教育不可或缺的内容。所谓创新思维能力具体指的是在诸多非智力因素的刺激下，促使学生充分的发挥自身的主体性，并且对学生的思维创造性加以启迪，以提高学生的综合素质和综合能力。本文结合我国高等院校的教育教学现状，对大学物理教学中学生创新思维的培养作了深入的探析，旨在促进高校课堂教学效率的提高。; 徐红萍; 关键词：大学物理教学创新思维

电场中MgO分子吸附H_2的理论研究被引量：2: 2015年; 研究电场中MgO分子与H_2的相互作用是探索MgO材料储氢性能的基础.在B3LYP/6-31G**水平上研究了电场中H2在MgO分子上的吸附行为.结果给出电场中单个H_2在Mg/O上的吸附能由无电场时-0.021/-0.099eV提高到场强为0.005a.u.时的-0.037/-0.139eV.H2吸附在O离子上时,电场效应更显著.电场中MgO分子最多能吸附10个H_2,相应的质量密度达33wt%.表明电场诱导MgO材料吸附H_2是一种具有潜力的储氢方法.通过电子结构分析讨论了电场中MgO分子储氢的机理.; 徐红萍尹跃洪; 关键词：电场 MGO 储氢

外电场下AgCl分子的结构与性质被引量：11: 2016年; 采用密度泛函理论B3P86方法计算了AgCl基态分子在不同场强条件下的稳定结构及激发态性质．研究了外电场对AgCl基态分子键长、总能量、电子结构、谐振频率和红外光谱强度及前10个激发态的吸收谱、激发能、振子强度的影响．结果表明随着沿Ag—Cl分子轴向电场的逐渐增大，AgCl分子键长逐渐减小；总能量则逐渐增大；电偶极矩单调减小；HOMO能级升高，而LUMO能级、费米能级和能隙均减小．谐振频率随正向电场增加而增大，而红外谱强度则逐渐减小．随着电场的增强，由基态至第1—10激发态的波长增大，激发能减小．; 徐红萍尹跃洪; 关键词：电场 AGCL 电子结构

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徐红萍