斯彩英
- 作品数：28 被引量：91H指数：4
- 供职机构：浙江交通职业技术学院人文学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划交通运输职业教育科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理哲学宗教更多>>
- 高职学生闲暇活动的调查与对策探讨被引量：3
- 2006年
- 通过对600名高职学生的样本调查,结果表明高职学生的闲暇活动具有如下特征:闲暇行为表现出从众效应;闲暇活动的空间狭小,设施缺乏;闲暇活动结构不平衡;闲暇伙伴以同学为主;闲暇技能具有大众化。要营造高职生丰富多彩的闲暇活动必须转变高职业的自我观念,学校要有效实施闲暇教育。
- 斯彩英
- 关键词：高等职业教育闲暇活动
- 对高职学生闲暇生活的调查被引量：2
- 2008年
- 通过对浙江省高职学生的抽样问卷调查,结果显示目前高职生的闲暇生活具有以下特征:闲暇时间充足,闲暇时间主要消耗在娱乐活动上;闲暇活动表现出从众效应,活动空间狭小,闲暇设施缺少,活动结构以消遣娱乐型和闲呆型为主;闲暇技能具有大众化;对闲暇生活的满意度评价不高,对闲暇生活价值的认识呈现多元化。
- 斯彩英
- 关键词：高职学生闲暇时间闲暇活动闲暇生活
- 对称性在积分中的妙用
- 2005年
- 在积分计算中利用各类对称性,可以简化积分计算。本文通过具体实例来体现对称性在求 解积分题中的妙用,以此培养学生的发散思维能力。
- 斯彩英
- 关键词：对称性发散思维入学考试试题解析
- 关于左、右伪逆矩阵的阶数递推算法
- 2008年
- 提出左、右伪广义逆矩阵阶数递推的一种新计算方法,并进行证明.
- 斯彩英
- 关键词：递推
- 中、高职数学课程衔接的研究被引量：5
- 2005年
- 中、高职教育衔接已成为我国职业教育发展中一个重要的课题.在中、高职教育衔接中课程衔接又是其核心.数学是中、高职理工科教育中共有的一门重要的基础课程.本文在分析中、高职数学课程衔接现状的基础上,提出了中、高职数学课程有效衔接的主要通道.
- 斯彩英潘仲川
- 关键词：中等职业教育高等职业教育数学衔接
- 高职生数学成绩合格率偏低的原因与对策被引量：2
- 2003年
- 一、高职学生数学成绩差的原因
对工科来说,数学是一门重要基础课.然而,高职学生中,数学成绩普遍不理想,与其它基础课比较,学生的数学及格率是最低的,为什么会出现这种情况呢?甚至有的学生考进来时数学成绩好,而进入高职学习后,数学反而不及格呢?我通过多次与学生交谈及结合多年的教学实践,认为主要有两方面因素:主观因素和客观因素.
- 斯彩英
- 关键词：高职生数学合格率分层教学教学目标
- 基于高职生可持续发展能力提升的数学教学状况的调查被引量：2
- 2016年
- 数学作为高职教育中的公共基础课程不仅承担着为专业学习提供必需的数学知识的工具性作用,而且承担着培养学生可持续发展能力的作用。调查表明:近一半左右高职生认同数学对自身可持续发展的重要作用,但在数学教学中学生"学会学习"的再学习能力薄弱,"学会应用"的创新能力和实践能力欠缺,"学会融入"的团队合作及与人交流能力有待提升。因此,必须从进一步加强认识和引导、创新课堂教学、统筹兼顾等方面加以改进。
- 斯彩英
- 关键词：高职数学可持续发展
- Mathematica软件在近似积分中的应用
- 2002年
- 本文结合具体实例,介绍了Mathematica软件在近似积分中的应用,从而提高学生使用Mathematica符号计算系统的能力。
- 斯彩英
- 关键词：MATHEMATICA软件积分学计算机辅助教学
- 高职学生闲暇生活的研究——对杭州市高职学生的个案研究
- 高职生的闲暇生活是在校高职生生活的一个重要组成部分。本研究将闲暇社会学的研究触角延伸到了在校的高职生，从而拓宽了闲暇社会学的研究视野，这在理论研究上具有创新意义，也为教育学界和社会学界研究高职生的闲暇生活提供了重要的实证...
- 斯彩英
- 关键词：闲暇活动闲暇生活闲暇教育闲暇社会学学生心理学
- 文献传递
- 高职教学应突出学生的主体地位被引量：16
- 2006年
- 在教育中如何体现学生的主体性,是当前高等学校教学改革的一个核心问题。本文从实行学分制、课程内容设置、教学方法更新、建立新的考试评价体系等方面探讨了高职教学应以学生发展为本,突出学生的主体地位。
- 斯彩英
- 关键词：高等职业院校课程内容教学方法考试评价体系教学改革
