曾凡朝
- 作品数:34 被引量:33H指数:4
- 供职机构:齐鲁师范学院更多>>
- 发文基金:山东省教育厅人文社会科学研究计划项目更多>>
- 相关领域:哲学宗教文化科学历史地理文学更多>>
- 论杨简与朱、陆道器观的异同被引量:3
- 2007年
- “形而上者谓之道,形而下者谓之器。”众多哲人对其进行了独到的阐释。杨简在此背景下,透过心学的视野,解读道器关系,提出了“道即器”的论断,认为器中蕴道,道器本一。其观点与朱熹和陆九渊相比,各具特色,有同有异,对杨简与朱、陆道器观的异同进行剖析,对我们深入理解道器关系甚具启发意义。
- 曾凡朝
- 孟子人生修养发微被引量:1
- 2005年
- 孟子维护、继承和发展了孔子儒学传统,提出以人性论为核心的修养观。孟子的人性本善论,显示出了人之为人的价值所在,为整个孟子的修养论打下了坚实的理论基础。通过修养达到一种至高无上的境界,可以放弃生命,可以选择死亡,从而实现精神生命对肉体生命的超越,可以摆脱现实功利的束缚,从而成为一个具有崇高品格的“大丈夫”。达此目的的主要修养方式是“求放心”和善养“浩然之气”。
- 曾凡朝
- 关键词:修养性善浩然之气
- “生生为易”与生态文明探析
- 2012年
- 文明应该是人类社会进步的象征,在人类进入以征服自然为主要特征的工业文明之后,却意外地出现了诸多反文明的结果,面临生存危机的风险和生态灭绝的指控。严重的生态危机后面潜藏的是深刻的文化危机。生态文明的构建需要重新吸取包括中国《周易》在内的诸多古代的智慧。“生生为易”是《周易》的核心内容和基本精神,集中体现了《周易》的生态智慧,彰显了《周易》的生态文明,充分透显了宇宙万物创生相生、和谐相依的律法,对于构建以人类与自然环境和谐发展为特色的生态文明,以支持人类社会的持续发展、和谐发展和永续发展意义重大。
- 曾凡朝
- 关键词:生生周易生态文明
- “生生之谓易”与生态文明探析被引量:2
- 2013年
- 文明应该是人类社会进步的象征,在人类进入以征服自然为主要特征的工业文明之后,却意外地出现了诸多反文明的结果,环境污染严重、生态系统退化,等等。严重的生态危机后面潜藏的是深刻的文化危机。生态文明的构建需要重新吸取包括中国《周易》在内的诸多古代的智慧。"生生之谓易"是《周易》的核心内容和基本精神,集中体现了《周易》的生态智慧,彰显了《周易》的生态文明,充分透显了宇宙万物创生相生、和谐相依的律法,对于构建以人类与自然环境和谐发展为特色的生态文明,以支持人类社会的持续发展、和谐发展和永续发展意义重大。
- 曾凡朝张涛
- 关键词:生生周易生态文明
- 杨简易学思想研究
- 作为与程朱理学相鼎立的学派,陆王心学无疑是学术界研究的重点之一。陆王心学易的出现,伴随着一定的时代特点,可谓是易哲学史上继王弼义理易之后的一次深刻嬗变。杨简作为“象山弟子之冠”,但又被认为是坏陆学之魁首。不管怎样,杨简在...
- 曾凡朝
- 关键词:周易易学思想陆王心学
- 文献传递
- 墨子“和”哲学的致思方式与境界追求被引量:2
- 2009年
- "和"是中华文化的核心精神,它从总体上集中代表了中华民族对于宇宙人生理想境界的最高追求。本文认为,墨子在继承中华文化重视"和"的思想文化传统的基础上,通过对冲突的社会现实的深刻反思,在宇宙论意义表达了"和"是天地万物的本真状态,也是天地万物有序运行的基础。天地宇宙之"天地和"的应有之态、社会人伦之"万民和"的理想愿望、天下世界之"天下和"的最高诉求,构成了墨子"和"哲学的理论架构、社会理想和境界追求。
- 曾凡朝
- 关键词:墨子
- 试论《周易·彖传》象数释《易》及义理意旨
- 2006年
- 《周易·彖传》作者的基本解《易》思路是由象数出发,以象数为根基,以义理为标的,以象数义理合一的方式来解读《周易》古经。《彖传》作者对《周易》古经的创造性解读,正是在由象数角度切入解读《周易》古经并在具体的解读过程中发明和使用了一系列象数义例规则。同时,《彖传》作者认为,解经的根本目的,在于揭示出象数背后的义理,在解读每一卦时,《彖传》作者都遵循着由象数到义理的路子,将视野由天地宇宙最终落实到社会人生,在“本天道立人道,法天道开人文”的学术理念下,借助象数体系阐发出一系列人文价值理念和人文精神。
- 曾凡朝苏晓晗
- 关键词:象数义理
- 《周易》推天道以明人事的致思路向管窥
- 《周易》是中国最古老的典籍之一,在汉代被推为五经之首,其所蕴含的丰富哲理历来被众多学者深研、探究和推崇。《四库全书·总目提要·易类》曰: "《易》之为书,推天道以明人事者也。"那么...
- 曾凡朝张鑫
- 关键词:《周易》天人合一
- 耕读家风传承《大学》精神践履--以曾国藩的《大学》解读与家训为中心
- 曾国藩秉承其祖父重"书"的家训,重在"耕读孝友之家"的构建,强调在读书之中"进德""修业"。他在书信中教育诸弟时也直言"盖人不读书则已,亦即自名曰读书人,则必从事于《大学》。"曾国藩认为,《大学》之"三纲领""八条目"皆...
- 曾凡朝
- 关键词:曾国藩耕读诚意慎独
- 程朱“性即理”管窥
- 2002年
- “性即理”是程朱理学的重要命题 ,也是其哲学体系的必要组成部分。程朱通过对“性即理”的深刻论述 ,说明了至高天理降而为人纯善之性 ,从宇宙论的“所以然”之理 ,过渡到人性论的“所当然”之理 ,用自然法则说明道德法则 ,从宇宙本体说明人的存在 ,把人提升到宇宙本体的高度 ,从而在更高的层次上确立了人的本质、地位和价值。
- 曾凡朝
- 关键词:理学哲学体系人性论