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李亚娟

作品数:3 被引量:38H指数:2
供职机构:佛山市教育局更多>>
发文基金:中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究重点课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育信息
  • 2篇教育信息化
  • 2篇绩效
  • 1篇学校教育
  • 1篇学校教育信息...
  • 1篇指标体系
  • 1篇教学资源
  • 1篇教育信息生态
  • 1篇绩效评价
  • 1篇绩效评价模型
  • 1篇教学
  • 1篇共建共享

机构

  • 2篇佛山市教育局
  • 1篇佛山科学技术...

作者

  • 2篇李亚娟
  • 1篇朱珍
  • 1篇岑健林
  • 1篇郭伟刚
  • 1篇戎海武

传媒

  • 1篇中国电化教育
  • 1篇教育信息技术

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
改善教育信息化绩效 打造教育信息化品牌被引量:1
2009年
教育信息化涉及基础设施建设、应用系统开发、教学资源开发、信息技术应用与研究、师生信息素养培养、配套政策制定等多方面内容。在多年的实践和探索中,广东省佛山市把教育信息化作为带动教育现代化的重要途径,大力推进教育信息化建设,取得了显著成效,形成了具有鲜明区域特色的教育信息化建设工作模式与经验。
李亚娟
关键词:教育信息化绩效教育信息生态教学资源共建共享
学校教育信息化绩效评价模型的设计和应用被引量:35
2010年
针对目前学校教育信息化绩效评价中仅有理论研究成果、缺乏可操作性评价模型和实际应用案例的问题,本文提出了一种基于投入产出的学校教育信息化绩效评价模型。该模型设计了5个一级指标、27个二级指标和74个三级指标并给出了各级指标分值的计算方法,通过将这些指标分别设置为投入或产出,可以计算出学校的信息化绩效水平,并发现其中存在的问题。该模型综合运用问卷调查、实地考察、师生座谈、技能测试等手段来考察学校的教育信息化绩效各个指标,避免了单一方法所产生的片面性和不完整性。该模型已成功地应用于评价佛山地区60余所中小学,取得了良好的效果,得到了教育主管部门和被评价学校的重视和认可。
郭伟刚李亚娟岑健林朱珍戎海武
关键词:教育信息化绩效评价指标体系
共1页<1>
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