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李凯

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:盘锦职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇研究性学习能...
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育改革
  • 1篇示范校
  • 1篇示范校建设
  • 1篇教育改革
  • 1篇开展研究性学...
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职院校
  • 1篇管理能力
  • 1篇管理能力提升
  • 1篇管理要素
  • 1篇国家职业教育

机构

  • 3篇盘锦职业技术...

作者

  • 3篇李凯
  • 1篇王新

传媒

  • 2篇辽宁高职学报
  • 1篇大学(研究与...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
示范校建设项目组织管理能力提升策略研究被引量:1
2017年
提升组织管理能力是完成示范校建设项目的关键环节。基于管理理念、管理机制、管理结构、管理素养的组织管理四大基本要素,结合示范校建设的实际情况,分析组织管理能力的提升策略,有效加强示范校建设项目的管理工作—提升组织管理的专业化水平。
李凯
关键词:示范校建设
浅谈高职院校开展研究性学习的能力培养被引量:1
2004年
随着学习化社会的到来,高职教育进入一个新的历史发展时期,凸显出来许多亟待解决的问题,尤其是高职学生的学习能力、创新能力和实践能力培养问题。由此,在高职教育教学中开展研究性学习的能力培养具有重要意义,以利于高职教育教学的改革。
李凯
关键词:高职教育研究性学习能力
基于国家职业教育改革背景下“1+X”证书制度实施的难点与对策被引量:1
2021年
职业教育改革是基于新的社会发展阶段和课程标准所进行的系统性、专业性的职业教育优化改良工作。“1+X”证书制度是基于职业教育改革所推出的有利于提高专业人才培养质量的新型制度,但由于“1+X”证书制度的新颖性,在具体与职业教育工作开展进行融合时,仍然面临着问题和难点,需要从事职业教育和推进改革工作开展的具体工作人员从实际出发探寻解决问题的有效策略,力求充分发挥出“1+X”证书制度对职业教育改革和发展的促进作用。
王新李凯
关键词:职业教育改革
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