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李海燕

作品数:9 被引量:7H指数:2
供职机构:西藏民族大学管理学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理
  • 3篇文化科学
  • 2篇社会学

主题

  • 3篇意愿
  • 3篇实证
  • 2篇大学生
  • 2篇实证研究
  • 2篇就业
  • 2篇就业意愿
  • 2篇绩效
  • 2篇公考
  • 2篇股权
  • 2篇创业
  • 1篇新媒体
  • 1篇缘何
  • 1篇中国情境
  • 1篇师范
  • 1篇师范类
  • 1篇师范类大学生
  • 1篇实证分析
  • 1篇情境
  • 1篇区域品牌
  • 1篇资源依赖

机构

  • 7篇西藏民族大学
  • 2篇南京大学

作者

  • 7篇李海燕
  • 2篇刘海建
  • 1篇李海燕
  • 1篇周喜革
  • 1篇秦国华

传媒

  • 1篇管理现代化
  • 1篇河海大学学报...
  • 1篇今传媒
  • 1篇管理观察
  • 1篇南大商学评论
  • 1篇西藏民族大学...
  • 1篇新丝路

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2013
  • 1篇2011
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
中国情境下的乡村创业:一个研究框架的构建
2024年
乡村创业是推进乡村产业振兴的关键抓手和实际切入点。“千村示范、万村整治”工程创造的成功经验和实践范例,不仅成为一份中国式现代化的乡村样本,还为我国乡村创业研究提供了丰富的素材,其中乡村情境是与创业活动紧密交互且不可剥离的要素,是实践和理论的研究焦点。通过梳理全球乡村创业研究脉络发现,异质性情境决定了乡村创业研究的侧重点,使不同区域开展的研究呈现发展不平衡且碎片化的特征。为推进我国乡村创业研究的内生理论发展,通过紧扣乡村创业活动与情境的互动这一核心特征,在梳理多维情境中乡村创业研究的基础上,构建中国情境下开展乡村创业研究的综合框架。该框架遵循资源依赖理论的逻辑,通过审视乡村情境各维度蕴含的资源,分析乡村创业同情境之间的资源依赖程度,强调最契合动态嵌入模式的选择。在时间、空间双重维度中,该嵌入模式的动态特征决定了乡村创业实现路径会不断演化甚至有双元嵌入融合的可能。结论进一步厘清了乡村创业的理论边界,有助于我国乡村创业研究的理论化和系统化发展,表明在学习“千村示范、万村整治”工程所蕴含的发展理念、工作方法和推进机制时需要因地制宜,分类施策,以当地乡村情境为核心,合理编排相适配的资源,选择恰当的嵌入模式以促进当地产业有序、良性发展。
刘海建李海燕
关键词:资源依赖理论
缘何青睐公考?——对西藏师范类大学生的实证分析
2020年
基于计划行为理论,本文通过问卷调查分析了政策、家庭和个人因素对西藏3所高校,368名西藏师范类大学生公考意愿的影响。结论显示政策、家庭和个人就业能力对西藏师范类大学生公考意愿影响显著,其中随着父亲职业和受教育程度的分化,子女公考意愿存在显著差异。研究梳理了西藏师范类大学生公考热背后的理论逻辑,提出拓宽西藏师范类大学生就业渠道的一系列措施。
李海燕
关键词:师范类大学生公考就业意愿
西藏上市公司高管薪酬激励与经营要素关系实证研究
2011年
本文利用2004-2009年西藏上市公司的共20季度财务数据进行实证分析,以高管薪酬水平为被解释变量,以股权集中度,公司规模,第一大股东国有性质,净资产收益率为主要考察对象,检验西藏上市公司高管激励的影响因素。结论表明,高管薪酬水平与经营业绩无显著相关关系,股权集中度和公司规模与高管薪酬水平具有显著负相关关系。通过逐步回归法发现高管薪酬水平同公司规模,股权集中度的回归呈现多元线性关系。
李海燕
关键词:高管激励经营绩效股权集中度
新媒体背景下西藏区域品牌传播竞争力研究
2022年
区域品牌传播能力是一个地区社会经济发展软实力的真实体现,也是支撑地区社会经济影响力话语权的重要组成部分,随着新媒体技术的高速发展,借助新媒体来打造区域品牌,展现区域形象、传播区域品牌文化、促进区域产业经济发展,具有重大的现实意义。本文以西藏区域品牌为例,通过对传播要求、传播特点及发展现状进行分析,从提升区域品牌传播力等角度入手,结合区域实际情况,为西藏区域品牌传播竞争力提升提出相应的对策和建议。
钟一博秦国华李海燕
关键词:新媒体区域品牌
西藏上市公司国有股权与经营绩效关系的实证研究被引量:3
2013年
通过对西藏上市公司进行实证分析,发现国有持股比例和公司绩效之间呈现倒U型关系,法人股对公司绩效更多呈现负面影响,股权集中度、股权制衡度对公司绩效影响不显著,结果表明国家持股对企业的绩效具有两面性的影响。
李海燕周喜革
关键词:国有股法人股
创业教育可以提高创业意愿吗?--基于56100份数据的元分析被引量:3
2021年
本文采用元分析方法,通过文献筛查和甄选收集到70篇符合分析标准的论文,包括72个研究,56100份数据,结果发现创业教育能够有效推动大学生的创业意愿。特别地,相对于课堂理论教育,创业实践教育与创业意愿之间的关系更显著。此外,从创业教育与创业意愿之间的关系强度来看,女学生比男学生更强、经管专业学生比非经管专业学生更强、农村的学生比城市的学生更强。而且,测量工具和论文发表的时间也会影响这一关系。结论说明我国高校创业教育应该因地制宜,并根据学生的特点采用不同的方式,以推动我国大学生的创业实践。
李海燕刘海建
关键词:创业教育创业意愿
西藏大学生公考意愿影响因素研究
2020年
本文通过问卷调查分析了政策、家庭和个人因素对西藏大学生公考意愿的影响。结论显示性别、民族、个人能力、父亲学历和政策认知对于公考意愿的影响是显著的。女大学生和藏族大学生更愿意参加公考;父亲受教育程度越高,子女的公考意愿越低;同时西藏大学生对公考政策认知程度越高,个人就业能力越强,公考意愿就越强烈,而对公考政策的评价并不会影响公考意愿。结论对于政府部门和高校的政策措施制定具有一定的启发意义。
李海燕
关键词:西藏大学生公考就业意愿
共1页<1>
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