李生京
- 作品数：32 被引量：53H指数：5
- 供职机构：吉林工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学“十一五”规划课题教育部人文社会科学研究基金吉林省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 高职院校信息教育动态均衡模型研究被引量：3
- 2008年
- 高职院校信息教育失衡严重制约了高等职业教育的内涵发展。本文通过分析高职信息教育供求失衡的深层次矛盾和动态均衡的理想模型,论证了解决高职院校信息教育失衡问题的路径和方法。
- 李生京赵俊芳
- 关键词：高职院校信息教育
- 高职院校的教育科研环境与运行机制问题被引量：2
- 2008年
- 高职院校的教育科研环境与运行机制,对高等职业教育以工学结合、项目导向为突破口的实质性改革具有举足轻重的作用。本文通过揭示目前高职院校的教育科研环境与运行机制现状,分析高等职业教育改革对教育科研的客观需求,提出了改善高职院校教育科研环境、创新运行机制的可行路径。
- 李生京张青刘丽
- 关键词：高职院校教育科研
- 谈《西方经济学》课程以就业为导向的教学改革被引量：1
- 2004年
- 培养智能化高技能人才是我国高等职业教育的重要使命。以就业为导向,以服务国民经济为宗旨是高等职业教育改革的基本方向。本文从《西方经济学》教学方法, 教学手段,授课内容及考核形式等不同角度,较深入地论述了高等职业院校专业基础课程以就业为导向的教学改革。
- 李生京
- 关键词：职业教育就业导向教学改革
- 高职毕业生失业的经济学分析——兼谈高职院校的就业教育
- 2006年
- 本文运用教育经济学理论分析了目前高职院校毕业生失业现象的教育、经济和人力资源市场的深层次原因,并根据高等职业教育改革的客观需求,提出了高职院校就业教育的基本任务和主要内容。
- 李生京
- 关键词：高职院校毕业生失业就业教育
- 高等职业教育改革与教育资源配置
- 2005年
- 本文提出了大职业教育的基本理念,客观地分析了在大职业教育的前提下高等职业教育改革发展的趋势,建立了高等职业教育产业链运行机制的基本经济学模型,论证了高等职业教育改革对教育资源配置的客观要求。
- 李生京
- 关键词：高等职业教育产业链
- 高职院校工作过程教学改革的战略选择
- 2009年
- 实现高职院校以工作过程为导向的教学改革,需要根据我国高等职业教育现状和实现以人为本、终身教育的可持续发展目标,与时俱进地科学规划以此为契机的中长期战略目标,实事求是地做出适应高职院校自身发展战略的中、短期策略选择。本文对此进行了论述。
- 李生京
- 关键词：高职院校
- 现代职业教育体系构建的时代背景
- 2007年
- 构建适合时代发展的职业教育体系,是"十一五"期间职业教育发展的重要任务。通过分析我国职业教育体系构建的时代动因和宏观背景,揭示了构建我国现代职业教育体系的重要意义和关键问题。
- 李生京
- 关键词：教育体系构建教育发展
- 关于职业院校实施职业素质教育的思考被引量：1
- 2006年
- 实施职业素质教育是"十一五"期间职业院校以就业为导向深化改革的核心内容。本文结合目前我国职业教育改革的现状,客观分析了职业院校实施职业素质教育的现实环境以及前提保障。
- 李生京
- 关键词：职业院校职业素质教育就业导向
- 教育资源配置与现代职业教育体系构建被引量：4
- 2007年
- 教育资源配置是构建现代职业教育体系的社会保障。本文通过解析现代职业教育体系模型,论证了教育资源配置对职业教育协调发展、社会化改革和职业教育终身化的作用,以及教育资源配置对现代职业教育体系构建的影响。
- 李生京张衍丽
- 关键词：教育资源配置职业教育体系
- 高职院校图书馆教育体系构建被引量：3
- 2007年
- 高职院校图书馆的主要功能是对大学生进行信息素养教育,提供良好的知识和职业修养环境,协助做好教学与科研工作。本文根据我国高职教育改革与发展现状,构建了由信息素养教育体系,辅助教学系统,职业技能修养运行机制组成的,能够适应高职教育未来发展趋势的高职院校图书馆教育体系。
- 李生京
- 关键词：高职院校图书馆信息素养教育体系
