2025年3月20日
星期四
|
欢迎来到青海省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
杨菊
作品数:
5
被引量:7
H指数:1
供职机构:
江苏省邗江中学
更多>>
相关领域:
文化科学
自动化与计算机技术
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
3篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
1篇
自动化与计算...
主题
3篇
信息技术
3篇
教学
2篇
信息技术教学
2篇
技术教学
2篇
高中信息
2篇
高中信息技术
1篇
德育
1篇
德育渗透
1篇
新疆高中班
1篇
信息技术课
1篇
信息技术课堂
1篇
信息社会
1篇
中班
1篇
中核
1篇
社会
1篇
网络
1篇
网络技术
1篇
内地新疆高中...
1篇
课堂
1篇
技术课
机构
3篇
江苏省邗江中...
作者
3篇
杨菊
传媒
1篇
中国民族教育
1篇
中小学电教(...
1篇
科学大众(科...
年份
1篇
2021
1篇
2018
1篇
2010
共
5
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
高中信息技术课堂中德育渗透案例
2018年
“蓄德·修能·日新”,德育是育人的根本。高中信息技术教师在传授知识时,必须不失时机地对学生进行德育教育。
杨菊
关键词:
信息技术
教学
德育
高中信息技术教学中核心素养培育的路径
被引量:1
2021年
信息技术是经济社会蓬勃发展下的产物,广泛应用于社会多个领域,更是教育领域重要学科之一。当前,信息技术学科为响应现代教育发展趋势做出多重改革。本文通过对培养学生核心素养、使学生具备良好的信息素养问题进行研究,促使学生提高信息技能,实现预期课程目标。
杨菊
关键词:
高中信息技术
内地新疆高中班信息技术教学初探
被引量:5
2010年
以计算机和网络技术为特征的信息社会对学生的能力提出了新的要求.推动着信息技术教学的开展。笔者承担了连续4届内地新疆高中班(以下简称内高班)的信息技术教学工作,在实践中有了一些心得、体会。
杨菊
关键词:
内地新疆高中班
信息技术教学
信息社会
网络技术
教学工作
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张