杨静
- 作品数：13 被引量：5H指数：1
- 供职机构：连云港师范高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学自动化与计算机技术更多>>
- 《李汝珍师友年谱》特色简析
- 2011年
- 介绍了《李汝珍师友年谱》及其作者李明友,分析认为《李汝珍师友年谱》的特色在于其选题的挑战性、研究模式的创新性以及文献梳理考据的科学性,在此基础上,对其价值进行了蠡测。
- 杨静徐习军
- 城乡统筹视阈下的学前教育发展研究
- 2023年
- 在建筑专业领域中的理论体系与实践体系得到持续完善的同时,相关成果也应用于城乡统筹视阈下的学前教育发展研究中。由英国DK公司组织编写,北京美术摄影出版社于2014年5月出版的《伟大的建筑:图解世界文明的奇迹》,是建筑工程领域中重要的研究成果,该书内容丰富、结构清晰,分5个时间跨度介绍近千年的建筑案例,局部放大、多方位剖析建筑细节3D立体效果图,展示建筑结构,对世界上建筑系统进行了介绍,能够在建筑工程发展中发挥重要的参考价值。
- 杨静
- 关键词：城乡统筹建筑工程美术摄影
- 一种具有滑梯功能的门及其使用方法
- 本发明公开了一种具有滑梯功能的门及其使用方法，包括主框架，主框架的中间设有凹槽，其特征在于，凹槽内设有挡框，挡框与凹槽之间设有滑板组件，滑板组件包括滑板，滑板上设有滑槽a，滑槽a内设有防滑板，防滑板上设有拉手，防滑板与滑...
- 杨静
- 普通话水平测试中方言语调判定之我见
- 2003年
- 针对普通话水平测试过程中所遇到的区域性方言语调问题进行研究探讨,分析了方言语调的基本内涵和具体特征,然后就普通话水平测试中方言语调的判定、评分的标准和具体情况的处理,作出了原则的揭示。
- 杨静
- 关键词：普通话方言语调评分
- “降”音考
- 2012年
- 穷尽查考了先秦两汉部分典籍,对"降"的上古声纽和韵部加以考证,认为"降"上古本为喉音"匣"纽,表"下落"之义;引申为"降服"之义,仍为喉音读法。后为区别词义而发生音转,表"下落"的"降"转为牙音"见"纽,表"降服"的"降"仍读喉音"匣"纽。宋元以后,牙音"降"腭化为jiàng;喉音"降"腭化并清化为xiáng。本文还对先秦两汉诗赋中"降"为韵脚的句例进行了搜寻与分析,以之为"降"为"冬"韵之佐证。
- 葛树魁杨静
- 关于《西游记》中《圣教序》校勘的几点看法——兼和封其灿先生商榷被引量：1
- 2012年
- 在阐述《西游记》版本校勘意义的基础上,对封其灿先生的《〈圣教序〉在〈西游记〉中错误百出》一文提出了商榷,认为从指导思想上明确小说不是史料,校勘应遵从版本,比勘其文字、篇籍的异同,纠正讹误,力求接近真相是校勘的基本态度。在此基础上,针对封文指出的《西游记》中所引用的《圣教序》的"错误"进行了探讨。
- 杨静徐习军
- 关键词：《西游记》《圣教序》史料校勘
- 我国农村学前教育发展的困境与抉择——评《当代中国农村学前教育发展的困境与抉择》被引量：1
- 2023年
- 尽管农村学前教育在国家整体教育水平得以持续提升情形下得到了实质性发展,但因社会经济与历史因素的影响,农村学前教育发展仍有诸多不足,以致农村学前教育效果不尽如人意。张晗、夏竹筠、武欣共同编著的《当代中国农村学前教育发展的困境与抉择》,详细论述了我国农村社会学前教育行业发展实况,从科学发展观视角解读了农村学前教育发展所面临困境.
- 杨静
- 关键词：农村学前教育科学发展观
- 论网络环境下教师汉语言教学资源的整合利用被引量：1
- 2003年
- 信息化时代知识传播达到了前所未有的高速度。在网络环境下,语言教学工作者需要从教学实践的角度对传统的传播媒介和教学模式进行重新审视,转变观念,转换角色,实现将无序的汉语口语教学资源有序化,用现代信息化手段与传统的语言教学手段进行有机整合。教师要善于利用网络资源来设计学习过程,用网络获取每个学生的学习信息来调控学习过程。
- 杨静
- 关键词：网络环境
- 连云港人学习普通话语音难点分析被引量：2
- 2001年
- 方言与普通话在语音上的差异是形成学习普通话难点的重要原因 ,连云港区域内的江淮话、北方话与普通话均存在着大小不等的差异。本文着重在声母、韵母、声调三个方面 ,对连云港方言与普通话的差异以及由此形成的学习普通话的难点从语音上做些比较分析 ,并提出了解决问题的具体办法。
- 杨静
- 关键词：普通话语音
- 课程游戏化背景下幼儿园班级课程资源库建立的优化策略
- 2024年
- 课程资源是幼儿园课程的“原材料”,班级课程资源库的建立有利于班本课程的开发与建构。在分析建立班级课程资源库的意义与价值基础上,结合班级课程资源现状分析,从立足游戏精神,制定资源库建立计划;立足幼儿本位,资源库的建立与呈现两个方面着手优化课程游戏化背景下班级课程资源库建立的策略。
- 杨静王永洁张柏萍
- 关键词：学前教育
