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段淑香

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:廊坊市第二中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇物理教学
  • 2篇理教
  • 2篇教学
  • 1篇学科
  • 1篇压强
  • 1篇液体内部压强
  • 1篇思维
  • 1篇思维方法
  • 1篇物理课
  • 1篇物理课程
  • 1篇物理实验
  • 1篇物理学
  • 1篇物理学科
  • 1篇理学
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑推理
  • 1篇逻辑推理能力
  • 1篇内部压强
  • 1篇教育
  • 1篇科学教

机构

  • 3篇廊坊市第二中...

作者

  • 3篇段淑香
  • 1篇刘晓云

传媒

  • 1篇实验教学与仪...
  • 1篇学周刊(上旬...
  • 1篇学周刊(下旬...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
利用物理实验,提高学生的科学素养
2013年
公众科学素养目前被认为是一个国家兴旺与发展的关键.成为一个国家可持续发展的根基。而中小学的科学教育被认为是对科学素养培养具有基础性的、根本性的作用。由于物理学与科学、技术、社会关系十分密切,所以它在培养学生实践与创新能力上具有其他学科不可替代的优势.也就是在科学教育中.物理学科在培养学生科学素养上具有重要作用。调查显示.目前我国中学生基本科学素养还存在不足.在物理教学中应加强学生科学素养的培养.把学生科学素养的培养渗透到教学的各个环节中。
段淑香
关键词:公众科学素养物理实验科学素养培养科学教育物理学科物理教学
研究液体内部压强实验的改进
2004年
刘晓云段淑香
关键词:初二液体内部压强
对初中物理教学中实施自主学习的探索被引量:2
2013年
物理是初级中学的一门重要课程.学生学习物理课程.能够掌握物理学的基础知识和基本实验技能.培养科学的思维方法和严密的逻辑推理能力。大多数学生在开始学习时兴趣浓厚.一段时间后.学习热情下降或失去兴趣。为此.我在教学中尝试自主学习的教学方法.取得了较好的效果。在自主学习的学习模式中.学生是学习的主体.教师要当好指导者、引路人。如何当好指导者呢?我在教学中的具体做法有以下几点。
段淑香
关键词:初中物理教学逻辑推理能力物理课程思维方法
共1页<1>
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