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毛明月

作品数:12 被引量:90H指数:5
供职机构:鲁东大学教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教生物学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇新课程改革
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术教育
  • 1篇学校管理
  • 1篇因材施教
  • 1篇在校
  • 1篇在校大学生
  • 1篇职业价值观
  • 1篇日记
  • 1篇赏识
  • 1篇施教
  • 1篇实践活动课
  • 1篇数学
  • 1篇数学日记
  • 1篇思维

机构

  • 4篇鲁东大学
  • 3篇烟台师范学院
  • 1篇威海经济技术...

作者

  • 7篇毛明月
  • 3篇苏春景
  • 1篇刘英
  • 1篇张劲松

传媒

  • 2篇天津市教科院...
  • 1篇潍坊教育学院...
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇鲁东大学学报...
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇新课程研究(...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2005
  • 3篇2004
12 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
小学教师反思性教学现状的研究——以长岛北长山小学为例被引量:1
2010年
许多小学教师对新课改倡导的通过反思促进教师专业发展的新理念在实践中存在各种误解,因此引导小学教师以积极的态度、合理的角度、适当的方法去进行反思性教学,以促进教师的专业发展,显得尤为重要。在与山东省烟台市长岛北长山小学多位一线教师的访谈基础上,对小学教师反思性教学的现状进行分析,并提出促进小学教师反思性教学的建议。
毛明月王梦
关键词:反思性教学小学教师
综合实践活动课实施中的困难及对策被引量:5
2004年
苏春景毛明月
关键词:综合实践活动课信息技术教育创新思维学校管理教育模式
试论教育惩罚的合理性被引量:16
2004年
在基础教育课程改革背景下,我国教育界把“尊重学生”提升到了特别高的地位,但走进了“重赏识轻惩罚”的误区。在教育上坚持以表扬为主、正面引导的原则,符合教育的基本规律和人的成长规律,但是应该看到,与表扬、奖励相对的教育惩罚有其存在的合理性,教育惩罚对于每一个学生尤其是未成年学生来说更具有特殊的价值。
毛明月苏春景
关键词:教育惩罚教育界基础教育课程改革赏识国教
在校大学生职业价值观现状及其反思被引量:2
2008年
当前,大学生就业难已经成为一个令人关注的社会问题,而职业价值观对大学生的职业选择起着关键的指导作用。本研究通过问卷调查及个别访谈的方式,对烟台3所高校400名在校大学生的职业价值观现状进行了调查和分析,提出了相应的建议和解决措施。
毛明月张劲松
关键词:职业价值观大学生
因材施教新探被引量:1
2005年
苏春景毛明月
关键词:因材施教教育实践教学原则春秋时期命题
如何撰写数学日记被引量:1
2009年
数学日记是学生学习数学的一个重要平台,它在促进学生发展方面具有独特的功能。作为一种新兴的教学工具,其日益受到理论和实践的关注。但是,在各类教育实践中,并没有达到预期的效果。本文通过调查,主要探讨数学日记在应用于小学数学教学的过程中存在的问题及其产生的原因,并提出教师指导小学生撰写数学日记的具体策略。
毛明月陈燕燕
关键词:数学日记教育价值
合作学习兴起的背景比较被引量:7
2004年
合作学习是世界上许多国家普遍采用的教学理论体系和策略 ,也是我国新课程改革大力倡导的一种学习方式。通过对中美合作学习兴起的背景的比较分析 ,更能结合中国的教育现状 ,促进我国合作学习的发展。
毛明月刘英
关键词:新课程改革教育现状
共1页<1>
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