您的位置: 专家智库 > 作者详情>江贤礼

江贤礼

作品数:6 被引量:1H指数:1
供职机构:西藏自治区教材编译中心更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇语文
  • 2篇少数民族
  • 2篇民族
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 1篇道德
  • 1篇道德素质
  • 1篇地方教材
  • 1篇第二语言教学
  • 1篇新课程教材
  • 1篇学科
  • 1篇学习汉语
  • 1篇言教
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文素养
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学科
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学

机构

  • 5篇西藏自治区教...

作者

  • 5篇江贤礼

传媒

  • 2篇西藏教育
  • 1篇中国民族教育
  • 1篇内蒙古教育(...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
关于小学作文教学的几点思考被引量:1
2011年
当前语文教学中最为突出的问题就是作文教学。作文教学是语文教学的重点,也是难点。近年来,无论是地方公开课还是全国性的赛课,都很少见到作文教学这种课型,尽管大家都知道作文是表达和交流的一种重要方式,是一个人语文素养的综合体现,但是现实中作文教学已经成为了盲点,作文在某种程度上成为了制约语文教学发展的瓶颈。
江贤礼
关键词:小学作文教学语文教学语文素养教学发展公开课课型
“汉语”课程解读
2010年
少数民族汉语教学也称第二语言教学,是对母语非汉语的少数民族学生进行的汉语言教学。在具体的教学中体现学习者先学会用母语说话,在尚未完全掌握母语的情况下开始学习汉语。汉语的学习侧重于语言的运用。即小学阶段重在听力和基本语言的表达;初中阶段在加强口语交际训练的基础上,
江贤礼
关键词:第二语言教学少数民族学生课程口语交际训练汉语言教学学习汉语
评价语文课堂教学实效性的几点想法
课堂的实效性问题已成为当前语文课堂教学中倍受关注的问题,如果不能从根本上解决这个问题,语文教学将会偏离方向,培养和提高学生的语文素养只能成为一句空话。提高语文课堂教学的实效性,首要的是教学评价,要注意目标设定的有效性、学...
江贤礼
关键词:中等教育语文学科课堂教学
进一步加强少数民族新课程教材培训工作
2006年
一、充分认识新课程教材培训的重要性 国家新课程改革的启动与实施,给我国基础教育改革注入了新的活力,配合新课程改革的教材也随之在全国各地相继使用,全国各地针对新课程教材开展了丰富多彩的培训活动。新课程教材的培训在很大程度上对于广大教师正确认识理解新课改精神,准确把握新课程教材具有重要的作用。但是,与全国相比,少数民族地区在新课程改革上明显滞后,特别是在新课程教材的培训上,表现尤为突出。
江贤礼
关键词:少数民族地区教材培训课程教材基础教育改革
科学编写教材 提高学生思想道德素质
2011年
地方教材,顾名思义,是与国家教材相对而言的,其编写特点是最大限度地结合本地区经济社会的发展状况以及历史文化的特色,同时尽可能地结合本地区学生的心理特点、认知规律及生活实际。
江贤礼
关键词:地方教材思想道德素质国家教材历史文化经济社会
共1页<1>
聚类工具0