王占英
- 作品数：6 被引量：30H指数：3
- 供职机构：北京农学院基础教学部更多>>
- 相关领域：农业科学理学文化科学经济管理更多>>
- 快速鉴别真假化肥的方法
- 2006年
- 从我国农业实际出发,针对化肥流通过程中的现实问题,为农民提供快速鉴别真假化肥的方法。该方法易于被农民接受、简便易行、容易推广。其方法主要是:查化肥的外包装;看化肥结晶的状态和颜色;嗅化肥的气味;摸化肥的手感;看化肥溶解于水的状况;观察化肥灼烧前后的变化;用某些蔬菜汁,与某些化肥溶液混合,观其变化,等等。用这些方法,快速鉴别真假化肥。
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- 注重化学教学方法 提高教学质量被引量：1
- 2007年
- 针对高校化学教学中出现的学生学习积极性差,教学质量不高的现象。提出几点教学方法,以提高学生学习兴趣、调动学习积极性、激发学习热情、提高创造实践能力,达到提高教学质量的目的。
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- 关键词：教学方法教学质量提高
- 合理利用农村现有土地资源
- 2006年
- 土地资源是不可再生的生产资料。耕地是土地资源的精华,是人类赖以生存的基础条件之一,是农村可持续发展的根本保证。科学开发和合理利用土地资源,是当前农村经济改革的重要内容,是建设社会主义新农村的重要保障。笔者从规划、合理利用等五个方面阐述了如何充分利用农村现有土地资源。
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- 关键词：土地资源
- 高等农业教育在建设社会主义新农村中的作用被引量：7
- 2007年
- 建设社会主义新农村为解决“三农”问题指明了方向,笔者论述了高等农业教育在建设社会主义新农村的历史使命、重要作用,以及在建设社会主义新农村时期改进农业高等教育体系的建议。
- 梁丹王春娜赵建庄贾临芳王占英吴昆明
- 关键词：社会主义新农村高等农业教育历史使命
- 有机化学教学内容和方法的改革实践被引量：11
- 2007年
- 详细介绍北京农学院“有机化学”课程内容和教学方法的全方位改革理念和具体做法。从启发兴趣入手,营造平等互动的师生关系,结合专业教育进行人文教育。从提出新的教学体系到教材编写和多媒体课件制作,从改革传统的听讲加交作业教学模式到提问、专题讨论与开放、创新实验结合,从定时定地点的答疑到多种网络途径的交流渠道开通,从关心学生的业务课成绩到关心他们的全面发展,可以说真正是全方位地开展丁农科化学课程的改革,有利于全面提高学生的综合素质。
- 赵建庄魏朝俊贾临芳王春娜吴昆明梁丹王占英
- 关键词：教学改革素质教育有机化学教学内容教学方法
- 绿色化学实验的探讨被引量：11
- 2007年
- 绿色化学实验是在实验过程中力求废气、废液、废渣的“零排放”,力求最低限度使用有害物质,并且对有害物质无害化处理,力求节约资源,以保护人体健康和保护环境的化学实验。绿色化学实验的意义是贯彻科学发展观,保护学生身体健康;保护环境;节约化学实验资源;提高办学效益;培养学生环境保护观念。绿色学实验的主要实施办法是:使化学实验废气、废液、废渣“零排放”;化学实验微型化;用多媒体教学演示或仿真化学实验。
- 王春娜王炜吴昆明贾临芳魏朝俊梁丹王占英
- 关键词：绿色化学实验
