王历容
- 作品数：8 被引量：7H指数：2
- 供职机构：湖南人文科技学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广西省自然科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术化学工程更多>>
- 加强高校学生管理工作信息员队伍建设
- 2017年
- 高校辅导员能否高效、及时地收集学生信息,直接影响其工作效果。信息员队伍是获得学生信息的重要渠道,可以与网络渠道互补。本文着重讨论如何加强学生、任课教师、学生家长三支信息员主体队伍建设,完善学生信息收集渠道,以达到提高学生工作效率的目的。
- 王历容刘辉
- 关键词：高校辅导员
- 新课标下计算机技术在课堂教学中的应用
- 2014年
- 随着现代信息技术的快速发展与新课程改革的广泛推进,课堂教学组织者需高度认识到计算机技术应用到课堂的必然性和优越性,科学利用现代技术积极探索新的教学方式,真正做到用科学的教学方式为学生服务,达到教与学的高度和谐,从而提高教学效果。
- 王历容罗志军
- 关键词：计算机技术课堂教学
- 随机插补下两线性模型中响应变量分位数差异的经验似然置信区间被引量：5
- 2010年
- 设两个样本数据不完全的线性模型，其中协变量的观测值不缺失，响应变量的观测值随机缺失。采用随机回归插补法对响应变量的缺失值进行补足，得到两个线性回归模型的“完全”样本数据，在一定条件下得到两响应变量分位数差异的对数经验似然比统计量的极限分布为加权X1^2，并利用此结果构造分位数差异的经验似然置信区间。模拟结果表明在随机插补下得到的置信区间具有较高的覆盖精度．
- 罗志军王历容
- 关键词：分位数缺失数据经验似然
- 逆概率加权填补下两线性模型中响应变量分位数差异的经验似然统计推断
- 2014年
- 本文对两个样本数据不完全的线性模型展开讨论，其中线性模型协变量的观测值不缺失，响应变量的观测值随机缺失（MAR）．我们采用逆概率加权填补方法对响应变量的缺失值进行补足，得到两个线性回归模型“完全”样本数据，在“完全”样本数据的基础上构造了响应变量分位数差异的对数经验似然比统计量．与以往研究结果不同的是本文在一定条件下证明了该统计量的极限分布为标准x}，降低了由于权系数估计带来的误差，进一步构造出了精度更高的分位数差异的经验似然置信区间．
- 王历容秦永松罗志军
- 关键词：缺失数据分位数经验似然
- 缺失数据下两总体分位数差异的经验似然推断
- Owen(1988，1990)提出的经验似然方法是最重要的统计方法之一，在完全样本下利用经验似然方法构造未知参数置信区间一直是区间估计研究领域的一个热点. 实际生活中由于各种原因往往造成样本数据缺失，此时通常的经验似然统...
- 王历容
- 关键词：缺失数据
- 文献传递
- 混合缺失机制下两总体差异的半经验似然置信区间
- 2009年
- 假定两个总体x与y均有数据缺失,它们的分布函数分别为F(·)与G_θ(·),其中F(·)未知,G_θ(·)的概率密度函数g_θ(·)形式已知,仅依赖于一些未知的参数,利用Fractional填补法填补缺失值,在一定的条件下证明了缺失数据下两总体差异指标的半经验似然比统计量的渐近分布为x_1~2,由此可构造两总体差异指标的经验似然置信区间.
- 白云霞王历容黎玲秦永松
- 关键词：经验似然缺失数据
- 女大学生校外兼职现状调研和安全隐患分析
- 2015年
- 随着社会经济的高速发展，大学生就业压力的增大，女大学生成为兼职队伍中的一个重要组成部分，但是由于法律法规划分不明确、市场机制不成熟、政府监管不给力、学校引导不周全以及女大学生本身生理和心理方面的特殊性，使其在兼职期间权益受损的现象屡见不鲜，给学生、家庭、学校和社会造成不可估量的严重后果。本文旨在通过调查对女大学生兼职中存在的各种风险进行归类并进行原因分析，给避免女大学生校外兼职权益受损现象的发生提供有益帮助。
- 王历容吴日平
- 关键词：女大学生校外兼职安全隐患
