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王变变

作品数：2 被引量：13H指数：1
供职机构：河北师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇学理
  • 1篇数学教师
  • 1篇农村
  • 1篇农村初中数学
  • 1篇文化
  • 1篇文化内涵
  • 1篇教育
  • 1篇教育科研
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师教育科研
  • 1篇教学
  • 1篇教学理论
  • 1篇高中数学
  • 1篇初中数学

机构

  • 2篇河北师范大学

作者

  • 2篇王变变
  • 1篇张生春

传媒

  • 1篇数学教育学报

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
农村初中数学教师教育科研现状调查被引量：13
2013年
教师从“教书匠”向“专家型”、“科研型”教师转变，这是课程改革的要求，也是时代的要求．农村初中数学教师教育科研的现状不容乐观，表现为：教师对教育科研认识不到位；教师科研动机功利化；教师科研能力不足；上级主管部门对教师科研关注不够等特点．应着力转变教师观念，端正态度；加大教师的教育科研培训力度；培养科研带头人，完善农村中学的科研管理机制，促进教师科研意识和科研能力的提高．
张生春王变变
关键词：教育科研数学教师
高中数学文化内涵及案例研究
数学文化的教育价值，新课改的教学理论，数学文化的教学现状和高中生的心理发展特征，都要求将数学文化融入现行高中数学教学当中。然而通过问卷调查了解到:教师虽然认可数学文化的作用，但是对其内涵认识不深刻，数学文化教学素材不足。...
王变变
关键词：文化内涵高中数学教学理论
文献传递
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