王宇会
- 作品数:26 被引量:169H指数:6
- 供职机构:广东工业大学土木与交通工程学院更多>>
- 发文基金:广东省自然科学基金国家重点基础研究发展计划黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学天文地球建筑科学交通运输工程更多>>
- 隧道开挖问题中的流固耦合模型及数值模拟
- 隧道工程中的地下水问题是富水地层中普遍存在的重要问题,地下水流动对隧道围岩稳定性有重要影响。给出了描述隧道开挖过程中力学与水力特征及表征方法,根据岩体的基本结构特征及代表性单元体(REV)是否存在提出了流固耦合模型的建立...
- 吉小明王宇会阳志元
- 关键词:隧道开挖地质环境数值模拟围岩稳定性渗流场
- 文献传递
- 基于OBE理念的工程测量课程教学改革与实践被引量:10
- 2021年
- 工程测量是工科专业的基础课,是各相关专业认证教育中不可或缺的内容。文章基于OBE的教学理念,制定了课程支撑的毕业要求分指标点,确定了课程3个教学环节的学分数,完善了教学大纲,改进了教学方法,建立了课程评价机制,形成了课程持续性改进的闭环,有力地促进了课程教学质量的提升。
- 王宇会
- 关键词:工程测量课程课程改革
- 测量实验教学改革被引量:10
- 2011年
- 基于测量实验课程的特点,结合高等教育培养学生实践能力和创新能力的要求以及工程测量的现状和发展趋势,根据多年的教学经验,提出了测量实验教学内容、教学方法、教学手段以及考核方法的改革内容,确保各教学环节的质量,对实验教学的组织实施具有一定的参考价值。
- 王宇会李锦城
- 关键词:教学方法教学改革
- 测量机器人观测系统的研究与开发被引量:2
- 2014年
- 在Visual Basic6.0平台下,采用GeoCOM开发了TCA1800测量机器人测站观测系统。该系统能够进行多测回水平角自动观测、三角高程测量、测距、碎部测量、自动采集数据并进行各项指标判断、自动对不合格方向进行补测或重测、数据查询、成果输出。试验表明,系统运行稳定,操作简单。
- 张永毅陈伟健王子军王宇会
- 关键词:测量机器人三角高程测量测距碎部测量
- 隧道开挖问题的水力耦合计算分析被引量:51
- 2005年
- 隧道工程中的地下水问题是富水地层中普遍存在的重要问题,地下水流动对隧道围岩稳定性有重要影响。本文利用解析法给出了饱和孔隙介质地层中考虑地下水渗流力作用下的应力,位移表达式;提出了隧道水力耦合数值分析中的耦合计算模型的建立方法并进行数值模拟分析。数值计算结果表明在考虑渗流影响条件下,隧道周边位移最大增加17.0%,最大剪应力最大增加10.3%。在不考虑衬砌条件下,由于渗流引起的渗流力增加了围岩的应力、位移,从围岩-支护结构共同作用原理考虑,进行隧道支护结构设计时是应该考虑渗流效应的。
- 吉小明王宇会
- 关键词:隧道数值模拟
- 谈本科低年级专业课程课余任务的构建——以《数字地形测量学》为例
- 2023年
- 中学和大学的教育模式的不同,使学生有一段适应时期,低年级专业课程的教师通过构建多层次的课余任务,可以帮助学生适应大学生活,并对提高教学质量、客观评价学生的学习情况以及对学生各方面能力的全面评价提供支持。课余任务应由不同层次构成,以满足不同学生的需求。评价标准也应因人、因任务而异,并以鼓励为主,以激励学生进行深入的探究。在实际实施中还需注意课余任务量等问题。
- 王宇会
- 关键词:本科低年级专业课程
- 测量机器人变形监测系统的设计与实现被引量:3
- 2011年
- 利用VB6.0编写了测量机器人自动变形监测软件,介绍了系统及软件的构成以及软件的关键模块。该系统能够自动观测数据、自动对不合格方向进行重测或补测、实时进行差分改正、数据查询。实验表明,系统运行稳定,可以做到无人值守。
- 王宇会
- 关键词:测量机器人
- 建立测量实验基地 确保实验教学质量被引量:4
- 2010年
- 介绍了建立实验基地的目的、基地的选址、基地的建立、基地的使用、使用之后的效果及今后改进的方向。
- 王宇会
- 关键词:教学质量
- 基于Andriod的四等水准记录手簿的开发与实现
- 2019年
- 目前,四等水准测量在相关工程项目以及测量教学实践中有着广泛的应用。为提高四等水准测量数据记录效率,设计并开发了一款基于Andriod的四等水准记录手簿。该手簿能够较好地解决四等水准测量传统纸质记录效率低下及易出错的问题,并为一些非专业测绘人员在测量过程中提供指导,使得四等水准测量工作开展更为便捷、高效。
- 黄楷城黄瑞霖王宇会廖桂鹏
- 构建数字地形测量学课程全过程教学体系被引量:1
- 2019年
- 数字地形测量学是测绘工程专业的核心课程之一,包括理论、实验和实习三个教学环节。课题组从三个教学环节的教材、教学内容、教学方法及考核方式对数字地形测量学课程的教学体系进行全过程构建,从而形成一个有机整体。实践证明,该课程教学体系可有效提高教学效果。
- 王宇会余旭蒋利龙
- 关键词:全过程教学体系