王忠国 作品数:14 被引量:22 H指数:2 供职机构: 哈尔滨金融高等专科学校 更多>> 相关领域: 经济管理 文化科学 更多>>
对高校教师教学质量评价问题的思考 被引量:11 2008年 教学工作是学校工作的核心,如何对教师的日常教学活动进行有效、科学的评价是教育评价的重要内容.本文分析了国内高校对教师教学质量评价的一些做法,并就评教工作中一些有争议问题作出回答. 王忠国关键词:课堂教学质量 两种经济制度与按劳分配理解的差异——兼谈按劳分配与市场经济如何相容的问题 1997年 有人认为按劳分配与市场经济不相容,最近又有一些学者发表文章论证按劳分配与社会主义市场经济是相容的。笔者认为,分配制度不仅与所有制有关,它更受到经济制度的制约。精典意义上理解的按劳分配是不能很好地适应社会主义市场经济需要的。按劳分配与社会主义市场经济相容,必须对按劳分配的内核进行改造。 王忠国关键词:按劳分配 社会主义市场经济体制 按劳动力价值分配 金融业资格认证制度 2004年 一、国际金融业内影响较大的CFA认证
目前,国际金融业从业人员认证较多也较细,如英国的AIA、ACCA、CII,加拿大的CGA及北美精算师SOA等,但现在影响较大的认证该属CFA认证.CFA(Chartered Financial Analyst)即特许金融分析师或注册金融分析师,是国际通行的一种金融投资从业者专业资格证书.CFA资格由美国"投资研究及管理专业协会"(Association for Investment Management and Research,简称AIMR)进行资格评审和认定. 王忠国关键词:金融业 资格认证制度 考评方法 关于建立地方性金融体系的研究 被引量:1 2002年 王忠国关键词:中小金融机构 民间金融 存款保险制度 货币政策与金融市场研究信用货币制度 被引量:1 1998年 当今世界经济中运行的货币制度是信用货币制度,然而,遗憾的是人们对信用货币制度本身的研究还很不够。本人认为,货币积累的扩大化和积累货币的资本化是信用货币制度的本质特征。以此理论为依据,货币政策的选择不但要注意运用传统货币政策工具调节货币供应量,而且还要注意发展金融市场,解决积累货币的出路,从而实现货币政策的最终目标。以此理论为依据,对金融市场的作用也需要重新评价,全面理解金融市场的地位和作用。此外,面对我国公有制实现形式的变革及金融市场制度上的供给不足,本文也提出了证券资本市场制度创新的初步设想。 货币制度、货币政策与金融市场几乎涵盖了金融理论的全部内容,这样大的一个题目本文是不可能进行全面研究的。本文仅从信用货币制度的本质特征分析入手,并以此理论为依据对我国的货币政策选择及金融市场的作用进行重新审视和研究。 王忠国 孙玉英关键词:信用货币制度 货币政策选择 金融工具 公有制实现形式 资本化 高等学校教学改革问答录 1995年 高等学校教学改革问答录王忠国1、我国的高等学校教学改革已经进行了十几年,在改革的过程中,一些人似乎忘记了改革的最终目标,现在看来,我们有必要重提教学改革的最终目标。那么高等学校教学改革的最终目标是什么呢?高等学校的任务是培养社会所需的高级人才,高等学... 王忠国关键词:教学改革 教学质量评估 高等教育管理体制 社会主义市场经济 统一考试 论国有企业委托代理模式创新──兼谈当前产权问题研究的不足 1997年 王忠国关键词:国有企业 委托代理模式 产权改革 论高职高专人才培养过程的质量监控原则 被引量:3 2002年 从全面质量管理角度 ,对高职高专人才培养过程进行了全面分析 ,并对每个环节的质量管理提出一般的监控原则。 王忠国关键词:高等教育 招生计划 学生管理 现代货币制度研究 1999年 从70年代初到现在,现代的信用货币本位制已经运行了二十多年,然而人们对这一货币制度本质特征的研究还有待深入。进入90年代,国际金融危机频现,暴露出现代货币制度设计的缺陷。本文拟从货币制度变迁的角度,揭示现代货币制度的本质特征,并以此理论为基础,提出几个新观点。 王忠国关键词:信用货币制度 货币供给 货币主义 交易制度 存款货币创造理论中两个通行观点的质疑 被引量:2 2000年 在货币基本理论中 ,对存款货币的创造以及存款货币创造条件的论述既统一又充分 ,似乎已发现了真理 ,再无探讨的必要。本文对这两个问题提出了质疑 ,并提出了自己的观点。 王忠国关键词:货币理论 商业银行 存款货币创造 银行业务