王晓微
- 作品数：13 被引量：3H指数：1
- 供职机构：石家庄职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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- 高职院校公共英语与专业培养目标的融合
- 2012年
- 我国目前正在大力发展高等职业教育,随着经济全球一体化,高职公共英语也愈显重要。传统的高职英语教学没有与专业很好地结合,已无法满足社会的需求。因此,当务之急有必要进行大刀阔斧的改革,让高职公共英语走出尴尬的困境。
- 王晓微
- 关键词：高职英语专业培养目标
- 高职英语分层教学探索被引量：2
- 2011年
- 结合石家庄职业技术学院的教学实践,对英语分层教学的具体实施进行了探讨。指出分层教学应注意的问题:保护学生的自尊,调动教师的积极性,提高教师的素质,保持层次间学生的合理流动,实现教学管理的配套改革。
- 王晓微张宝玉
- 关键词：高职院校分层教学因材施教
- 高职分层教学B班学生英语学习动机缺乏的原因及对策
- 2013年
- 在高职英语分层教学中,B班学生对英语学习普遍不感兴趣,英语学习成绩总是无法提高,老师也常常对如何激发学生学习英语的兴趣感到困扰。本文通过分析B班学生的英语学习动机构成因素,在教学中采取相应措施激发B班学生的英语学习动机,从而更有效地提高学生的英语成绩。
- 杨惠珺王晓微代俊艳
- 关键词：分层教学学习动机
- 高职英语分层教学中学生学习动机比较分析
- 2013年
- 本文通过对学习动机两个实验结果的分析,对石家庄职业技术学院分层教学中不同层次学生的学习动机进行了对比,并根据其不同特点,提出了相应的教学对策,旨在为分层教学提供一些启示,从而有效提高分层英语教学的整体效果。
- 王晓微代俊艳杨惠珺
- 关键词：高职生学习动机
- 高职分层教学中A班学生英语学习动机与PRETCO成绩的相关研究
- 2013年
- 本文通过问卷调查，从学习动机方面调查了石家庄职业技术学院11级某两专业A班部分学生的英语学习状况，分析了其英语学习动机与A级成绩的相关性，旨在为分层教学提供一些启示，从而有效提高学生的英语成绩。
- 代後筢杨慧珺王晓微
- 关键词：高职生学习动机
- 基于语料库的《蝴蝶梦》人物刻画方法分析
- 2012年
- 本文通过语料库检索技术对达芙妮.杜穆里埃的《蝴蝶梦》中人物刻画方法进行了深入分析研究,发现作者善于根据不同的人物特点选择不同的刻画方法。语料库检索技术与文本分析结合使分析取证更加快捷、完善、量化、客观,对文本的诠释也更加理性、准确。
- 张黎黎王晓微郝雅楠
- 关键词：语料库
- 小说《双城记》的人道主义思想评析
- 2014年
- ＂这是最好的时代,也是最坏的时代＂,这是狄更斯在《双城记》中的第一句话,这句话也恰如其分地写出了那个时代的欧洲。狄更斯把小说的背景放在了那个时代的法国,描写了一个从伦敦到巴黎,从贵族到平民的爱情与仇恨的故事。狄更斯出生在18世纪的英国,从小由于家庭原因他过早地承担起负债累累的家庭,这种特殊的生活经历也在后来决定了狄更斯的写作风格。在他看尽了资本主义下的社会矛盾以及封建贵族的腐朽之后,他的作品中愈加趋于现实主义,浓厚的人道主义思想也在作品中得到深深体现。
- 王晓微李莉莉张宝玉
- 关键词：狄更斯人道主义
- 通过作品分析马克·吐温的幽默与讽刺
- 2014年
- 美国社会无论在什么时候都需要马克·吐温这样的作家，他用一支笔写下这个社会的弊病．嘲讽世间存在的不公。本文通过对马克·吐温具体作品的分析，以及对马克·吐温人生经历的讲解，我们可以很清楚地看到这位文学大师作品中所蕴含的幽默与讽刺。
- 李莉莉张宝玉王晓微
- 关键词：马克·吐温
- 高职院校英语教学数字化探索
- 2009年
- 从多媒体课件教学、网络教学平台、多媒体语音互动实验室等方面分析了数字化技术运用于高职英语教学具有的多方面作用。
- 王晓微尹晓宁
- 关键词：高职院校英语教学数字化
- 关于教师心理素质问题的探讨
- 2006年
- 素质教育的实施,对教师职业能力提出了更高的要求。教师面临沉重的心理压力,影响着其心理健康。教师心理健康的维护需要社会、学校以及个人多方共同努力。
- 王晓微李名义尹晓宁
- 关键词：教师心理素质心理健康
